Erityisasiantuntijat

ekologi

Ekologit arvioivat organismien eli ihmisten, kasvien ja eläinten terveyttä ja jakaantumista sekä organismien ja niiden ympäristön välistä suhdetta. Ekologeilla on yleensä jokin erikoisala, kuten makea vesi, meriympäristö, maa, kasvikunta ja eläinkunta, joita koskevaa tutkimusta ja joihin liittyviä tehtäviä he tekevät.

Kirjaudu nähdäksesi, miten taitosi vastaavat tätä ammattia.

Aseta tavoiteammatiksi

Ydintaidot (45)

  • laatia tieteellisiä tai akateemisia julkaisuja ja teknisiä asiakirjoja

    Laatia ja muokata tieteellisiä, akateemisia tai teknisiä tekstejä eri aiheista.

  • mitata puita

    Puun kaikkien asiaankuuluvien mittausten tekeminen: kallistusmittarilla mitataan korkeus, mittanauhalla mitataan ympärysmitta ja kasvukairalla ja kuorimittarilla arvioidaan kasvunopeus.

  • hallita tutkimustietoa

    Tuottaa ja analysoida kvalitatiivisilla ja kvantitatiivisilla tutkimusmenetelmillä saatua tieteellistä tietoa. Tallentaa ja ylläpitää tietoja tutkimustietokannoissa. Tukea tieteellisen tiedon uudelleenkäyttöä ja tuntea avoimen datan hallinnan periaatteet.

  • eliöiden taksonomia

    Tiede, joka koskee organismien luokittelua.

  • Toimia ammatillisessa vuorovaikutuksessa tutkimus- ja työympäristöissä.

    Ottaa muut huomioon ja osoittaa kollegiaalisuutta. Kuunnella, antaa ja vastaanottaa palautetta ja reagoida mielekkäästi muihin ihmisiin, mukaan lukien henkilöstön valvonta ja johtaminen ammatillisessa ympäristössä.

  • ekosysteeminhallinta

    Keinojen kokonaisuus, jossa otetaan huomioon tietyn hallintatoimenpiteen vaikutus ekosysteemin muihin osatekijöihin. Siinä käsitellään myös erilaisten hallintastrategioiden optimointia ja pirstoutuneiden maisemien aiheuttamia haasteita.

  • elinympäristön ennallistaminen

    Elinympäristön tuhoutumisesta, merenpohjan muuttumisesta tai joidenkin eläin- ja kasvilajien sukupuuttoon kuolemisen uhasta kärsineiden alueiden korjaaminen ja kunnostaminen. Luontotyyppien ennallistamiseen liittyy myös saasteiden, eroosion ja metsien häviämisen vähentäminen. Luonnon monimuotoisuuden ja toimivan ekosysteemin palauttaminen edellyttää tietämystä lajien suojelusta, hoidosta ja uudelleenperustamisesta palauttamalla elolliset ja elottomat tekijät historialliselle tasolle.

  • levittää tulokset tiedeyhteisölle

    Julkistaa tieteelliset tulokset millä tahansa soveltuvalla tavalla, kuten seminaarien, työpajojen, akateemisten konferenssien ja tiedejulkaisujen avulla.

  • kehittää avoimen lähdekoodin ohjelmistoja

    Käyttää ja tuottaa avoimen lähdekoodin ohjelmistoja. Tuntea tärkeimmät avoimen lähdekoodin mallit ja lisenssijärjestelyt sekä avoimen lähdekoodin ohjelmistojen tuotannossa yleisesti käytetyt koodauskäytännöt.

  • puhua eri kieliä

    Hallita vieraita kieliä ja pystyä viestimään yhdellä tai useammalla vieraalla kielellä.

  • arvioida tutkimustoimintaa

    Arvioida vertaistason tutkijoiden edistymistä, vaikutusta ja tuloksia.

  • osoittaa tieteenalaa koskevaa asiantuntemusta

    Osoittaa tietyn tutkimusalan syvällistä tuntemusta ja monitahoista ymmärrystä, mukaan lukien vastuullinen tutkimus, tutkimuksen etiikka ja tieteen luotettavuuden periaatteet, yksityisyys ja yleisen tietosuoja-asetuksen vaatimukset, jotka liittyvät tietyn alan tutkimustoimiin.

  • hallita tietämystä toimintapoliittista vaikuttamista varten

    Lisätä tutkimustulosten vaikutusta ja käyttöä politiikassa varmistamalla, että hyödyllisimmät tiedot toimitetaan ja ymmärretään hyvissä ajoin, jotta päättäjät voivat ottaa ne huomioon koko toimintapoliittisen syklin aikana.

  • hallinnoida löydettävissä, saatavilla ja uudelleenkäytettävissä olevia sekä yhteentoimivia tietoja

    Tuottaa, kuvailla, tallentaa, säilyttää ja (uudelleen)käyttää tutkimusdataa FAIR-periaatteiden (löydettävissä, saatavilla, yhteentoimiva ja uudelleenkäytettävissä) mukaisesti siten, että tietojen saatavuus on mahdollisimman avointa ja riittävän rajoitettua.

  • tehdä tieteellistä tutkimusta

    Osallistua uuden tiedon luomiseen muotoilemalla tutkimuskysymyksiä, tutkimalla, parantamalla tai kehittämällä käsitteitä, teorioita, malleja, tekniikoita, välineitä, ohjelmistoja tai toimintamenetelmiä sekä käyttämällä tieteellisiä menetelmiä ja tekniikoita.

  • hallinnoida teollis- ja tekijänoikeuksia

    Käsitellä yksityisiä laissa suojeltuja oikeuksia, jotka suojaavat teollis- ja tekijänoikeuksien piiriin kuuluvia tuotteita laittomilta rikkomuksilta.

  • analysoida ekologisia tietoja

    Analysoida ja tulkita ekologisia ja biologisia tietoja erityisohjelmistoilla.

  • tunnistaa kasvien ominaisuuksia

    Tunnistaa ja luokitella viljelykasvien ominaisuuksia. Pystyä tunnistamaan eri sipulityyppejä nimeltä, kokoluokitusten, merkintöjen ja leimausten mukaan.

  • tehdä ympäristötutkimusta

    Tehdä ekologista ja biologista tutkimusta kenttäolosuhteissa ja valvotuissa olosuhteissa käyttäen tieteellisiä menetelmiä ja välineitä.

  • hakea tutkimusrahoitusta

    Määrittää keskeiset rahoituslähteet ja laatia tutkimusapurahahakemus määrärahojen tai apurahojen saamiseksi.

  • ympäristölainsäädäntö

    Tietyllä alalla sovellettava ympäristöpolitiikka ja -lainsäädäntö.

  • tieteellinen kirjallisuus

    Väline, jolla tiedeyhteisölle, myös akateemisille tutkijoille, tiedotetaan tieteellisen tutkimuksen tuloksista. Se muodostaa pysyvän, kumulatiivisen kokoelman kaikista tieteellisen tutkimuksen tuloksista eri aloilla ja kaikkina aikoina.

  • noudattaa tutkimuseettisesti vastuullisia ja oikeita toimintatapoja tutkimustyössä

    Soveltaa eettisiä perusperiaatteita ja lainsäädäntöä tieteelliseen tutkimukseen, mukaan lukien tutkimuksen rehellisyyttä koskevat asiat. Tehdä tai arvioida tutkimusta ja raportoida siitä, jotta voidaan torjua väärinkäytöksiä, kuten sepittämistä, havaintojen vääristelemistä ja plagiointia.

  • edistää avointa innovointia tutkimuksessa

    Edistää integroitua yhteistyötä, jossa eri sidosryhmät luovat yhdessä yhteisiin arvoihin perustuvia innovaatioita.

  • laatia työhön liittyviä raportteja

    Laatia työhön liittyviä raportteja, joilla tuetaan tehokasta suhteiden hallintaa ja korkeaa dokumentoinnin ja kirjanpidon tasoa. Kirjoittaa ja esitellä tuloksia ja päätelmiä selkeällä ja ymmärrettävällä tavalla niin, että ne ovat yleistajuisia.

  • biologia

    Kasvi- ja eläinorganismien kudokset, solut ja toiminnot sekä niiden keskinäinen riippuvuus ja vuorovaikutus toistensa ja ympäristön kanssa.

  • julkaista akateemisia tutkimuksia

    Tehdä akateemista tutkimusta yliopistossa, korkeakoulussa tai itsenäisesti sekä julkaista tutkimuksia kirjoina tai akateemisissa aikakauslehdissä oman alan edistämiseksi ja akateemisen tunnustuksen saavuttamiseksi.

  • edistää tietämyksen siirtoa

    Luoda laaja tietoisuus tietämyksen hyödyntämisen prosesseista, jotta voidaan maksimoida teknologian, henkisen omaisuuden, asiantuntemuksen ja valmiuksien kaksisuuntainen vaihto tutkimussektorin ja teollisuuden tai julkisen sektorin välillä.

  • harjoittaa abstraktia ajattelua

    Osoittaa kykyä käyttää käsitteitä yleiskäsitteiden muodostamiseen ja ymmärtämiseen sekä yhdistää ne muihin aiheisiin, tapahtumiin tai kokemuksiin.

  • käyttää elinympäristöjen tutkimuksen tekniikoita

    Soveltaa näytteenottostrategioita ja käyttää useita elinympäristöjen tutkimuksen tekniikoita, kuten paikkatietojärjestelmiä (GIS), satelliittipaikannusjärjestelmiä (GPS), ilmakuvausta, arkistoja ja karttoja.

  • hoitaa elinympäristöjä

    Luoda ja hallita luonnollisia elinympäristöjä.

  • opastaa henkilöitä

    Opastaa henkilöitä antamalla henkistä tukea, vaihtamalla kokemuksia ja antamalla henkilöille neuvoja, joista voi olla apua henkilökohtaisessa kehityksessä, mukauttaa tuki henkilön erityistarpeisiin ja huomioida henkilön pyynnöt ja odotukset.

  • ekologia

    Tutkimus organismien vuorovaikutuksesta ja niiden suhteesta ympäröivään ympäristöön.

  • hallita henkilökohtaista ammatillista kehitystä

    Ottaa vastuu elinikäisestä oppimisesta ja jatkuvasta ammatillisesta kehittymisestä. Harjoittaa ammattitaitoa tukevaa ja päivittävää oppimista. Määrittää ammatillisen kehityksen tärkeimmät osa-alueet omien käytäntöjen tarkastelun pohjalta ja pitämällä yhteyttä vertais- ja sidosryhmiin.

  • suorittaa ekologisia kenttätutkimuksia

    Toteuttaa kenttätutkimuksia, joilla kerätään tietoja organismien lukumäärästä ja jakautumisesta.

  • kirjoittaa tieteellisiä julkaisuja

    Omaa asiantuntemuksen alaa koskevien oman tieteellisen tutkimuksen hypoteesin, havaintojen ja loppupäätelmien esittäminen kirjallisesti ammatillisessa julkaisussa.

  • agroekologia

    Ekologian ja maataloustieteen käsitteiden ja periaatteiden tutkiminen ja soveltaminen maatalouden tuotantojärjestelmiin.

  • kehittää tutkijoiden ja tieteentekijöiden ammatillista verkostoa

    Luoda yhteenliittymiä, kontakteja tai kumppanuuksia ja vaihtaa tietoja muiden kanssa. edistää integroitua ja avointa yhteistyötä, jossa eri sidosryhmät luovat yhdessä yhteisiin arvoihin liittyviä innovaatioita ja tutkimusta. Luoda oma profiili tai brändi ja olla esillä ja helposti lähestyttävä fyysisessä ympäristössä ja internetin verkostoitumisympäristöissä.

  • sisällyttää sukupuoliulottuvuus tutkimukseen

    Ottaa huomioon koko tutkimusprosessissa naisten ja miesten biologiset ominaisuudet sekä muuttuvat sosiaaliset ja kulttuuriset piirteet (sukupuoli).

  • suorittaa projektinhallintaa

    Hallinnoida ja suunnitella erilaisia resursseja, kuten henkilöresursseja, talousarviota, määräaikaa, tuloksia ja tietyn hankkeen laatua, sekä seurata hankkeen edistymistä, jotta tietty tavoite voidaan saavuttaa määräajassa määrätyn budjetin mukaisesti.

  • hallinnoida avoimia julkaisuja

    Tuntea avointa julkaisemista koskevia strategioita, osata käyttää tietotekniikkaa tutkimuksen tukena ja tuntea CRIS-järjestelmien (nykyiset tutkimustietojärjestelmät) ja institutionaalisten tietovarastojen kehittämistä ja hallinnointia. Antaa lisensointia ja tekijänoikeuksia koskevaa neuvontaa, käyttää bibliometrisiä indikaattoreita sekä mitata tutkimuksen vaikutuksia ja raportoida niitä.

  • yhdistää tietoa

    Lukea, tulkita ja tiivistää kriittisesti uutta ja monitahoista tietoa eri lähteistä.

  • tehdä monialaista tutkimusta

    Tehdä tutkimusta, joka ylittää alojen rajat ja toiminnalliset rajat.

  • edistää kansalaisten osallistumista tutkimukseen

    Käydä keskustelua kansalaisten kanssa tutkimuksen suunnittelusta, toteuttamisesta ja tulosten levittämisestä.

  • viestiä tieteellisistä havainnoista

    Kertoa uusista havainnoista kansalaisille ja jakaa heidän kanssaan innostus tieteestä, lisätä kansalaisten tieteeseen liittyvää tietoa, arvostusta ja ymmärrystä sekä edistää tieteellisten tulosten käyttöä mielipiteen muodostamisessa.

Valinnaiset taidot (47)

  • vastata maavaroja koskevista luvista

    Maankäytön resurssien käytöstä vesi- ja vesielinympäristöihin aiheutuvien mahdollisten vaikutusten tutkiminen. Suositusten tekeminen lupien hyväksymisestä tai hylkäämisestä näitä tarkoituksia varten.

  • ympäristöpolitiikka

    Paikalliset, kansalliset ja kansainväliset politiikat, joilla edistetään ekologista kestävyyttä ja sellaisten hankkeiden kehittämistä, joilla vähennetään kielteisiä ympäristövaikutuksia ja parannetaan ympäristön tilaa.

  • varmistaa ympäristölainsäädännön noudattaminen

    Sellaisten toimintojen valvonta ja tehtävien suorittaminen, joilla varmistetaan ympäristönsuojelua ja kestävyyttä koskevien vaatimusten noudattaminen, ja toimien muuttaminen, jos ympäristölainsäädännössä tapahtuu muutoksia. Sen varmistaminen, että prosessit ovat ympäristöä koskevien säännösten ja parhaiden käytäntöjen mukaisia.

  • liikkeenjohdon periaatteet

    Liikkeenjohtoa koskevat periaatteet, kuten strategiasuunnittelu, tehokkaan tuotannon menetelmät, ihmisten ja resurssien koordinointi.

  • tarjota verkkokoulutusta

    Koulutuksen tarjoaminen käyttämällä verkkoteknologioita, mukauttamalla oppimateriaaleja, hyödyntämällä verkko-oppimismenetelmiä, tukemalla koulutettavia ja tiedottamalla verkossa. Virtuaaliluokkahuoneita koskevien tietojen antaminen.

  • käyttää konfliktinhallintataitoja

    Vastuun ottaminen kaikkien valitusten ja riitojen käsittelystä osoittamalla myötätuntoa ja ymmärrystä ratkaisun saamiseksi. Kaikkien yhteiskuntavastuuta koskevien käytäntöjen ja menettelyjen täydellinen tunteminen ja kyky käsitellä ongelmapelaamistilannetta ammattimaisella tavalla kypsästi ja myötätuntoisesti.

  • kehittää vesiviljelyn strategioita

    Vesiviljelysuunnitelmia koskevien strategioiden laatiminen raporttien ja tutkimuksen perusteella erityisten kalatalouteen liittyvien kysymysten käsittelemiseksi. Toimien suunnittelu ja järjestäminen vesiviljelytuotannon parantamiseksi ja ongelmien ratkaisemiseksi.

  • hallita budjetteja

    Suunnitella ja seurata budjettia ja raportoida siitä sekä laatia tuotantobudjetit.

  • kasvitiede

    Kasvin elämää, fylogeniaa ja kehitystä, anatomiaa ja morfologiaa sekä fysiologiaa koskeva taksonomia tai luokitus.

  • vetää ympäristöasioita koskevia koulutuksia

    Kouluttaa henkilöstöä ja varmistaa, että kaikki työntekijät ymmärtävät, miten he voivat osaltaan parantaa ympäristönsuojelun tasoa.

  • hoitaa vedenalaista elinympäristöä

    Poistaa vesieliöiden liikkumista estäviä, ihmisen tekemiä esteitä, kuten tierumpuja ja patorakennelmia. Ylläpitää ja ennallistaa rantojen luonnollista kasvillisuutta. Minimoida eroosio rakennetuilla rannoilla. Estää vesiympäristön haitallisten vieraslajien ja patogeenien leviäminen ja hallita sitä mahdollisuuksien mukaan.

  • arvioida kontaminaatiota

    Analysoida näyttöä kontaminaatiosta. Antaa neuvoja puhdistamiskeinoista.

  • arvioida vesiviljelytoiminnan ympäristövaikutuksia

    Mitata yrityksen vesiviljelytoiminnan ympäristövaikutuksia. Huomioida esimerkiksi meri- ja pintaveden, kalojen ja merenpohjan elinympäristöjen laatu sekä ilmaa, hajuun ja meluun liittyvät riskit.

  • käyttää eri viestintäkanavia

    Hyödyntää erilaisia viestintäkanavia, kuten puhumista, käsin kirjoittamista, digitaalista ja puhelinliikennettä, ajatusten tai tietojen kokoamista ja jakamista varten.

  • vesiekologia

    Vesiekologiassa tutkitaan vesieliöitä, niiden vuorovaikutusta, elinympäristöä ja toimintaa.

  • luoda koulutusaineistoja

    Kehittää ja koota koulutusmateriaalia ja -resursseja opetusmenetelmien ja koulutustarpeiden mukaan käyttämällä tietyntyyppistä mediaa.

  • opettaa akateemisissa tai ammatillisissa yhteyksissä

    Opettaa opiskelijoille akateemisten tai ammatillisten oppiaineiden teoriaa ja käytäntöä ja siirtää heille oman ja muiden tutkijoiden tutkimusten sisältöä.

  • määritellä koulutustarpeet

    Analysoida koulutusongelmia ja määritellä organisaation tai henkilöiden koulutusvaatimukset, jotta koulutus voitaisiin mukauttaa esimerkiksi organisaation tai henkilöiden osaamiseen, profiiliin, resursseihin tai ongelmiin.

  • laatia ympäristöpolitiikka

    Kehittää organisaation kestävää kehitystä ja ympäristölainsäädännön noudattamista koskevaa politiikkaa ympäristönsuojelussa käytettävien poliittisten mekanismien mukaisesti.

  • kehittää tiedotusharjoittelusuunnitelmia

    Kehittää harjoittelusuunnitelmia tiedotus- ja vierailijapalvelujen avustajille, oppaille ja vapaaehtoisille.

  • hydrologia

    Veden saatavuutta ja liikkumista sekä ihmisen toiminnan vaikutusta veden kiertokulkuun koskeva vesitutkimus.

  • tutkia kalakuolevuutta

    Kerätä kalojen kuolleisuustietoja. Määrittää kuolleisuuden syyt ja tarjota ratkaisuja.

  • kalabiologia

    Kalojen, äyriäisten ja nilviäisten tutkimus, joka on luokiteltu useisiin erikoisaloihin, joissa käsitellään niiden morfologiaa, fysiologiaa, anatomiaa, käyttäytymistä, alkuperää ja jakautumista.

  • kertoa ihmisille luonnosta

    Välittää erilaisille yleisöille luontoon ja sen suojeluun liittyvää tietoa, käsitteitä, teorioita ja/tai toimintoja. Tuottaa kirjallista tietoa. Tiedot voidaan esittää erilaisissa muodoissa, kuten näyttölaitteilla, tietoiskuina, julisteilla, verkkosivuilla jne.

  • analysoida ympäristöön liittyviä tietoja

    Analysoida tietoja, jotka kuvaavat ihmisen toiminnan ja ympäristövaikutusten välistä korrelaatiota.

  • kehittää ongelmanratkaisukeinoja

    Asettaa tietyt tavoitteet ja suunnitelmat työn priorisoimiselle, järjestämiselle ja toteuttamiselle.

  • edistää ympäristötietoisuutta

    Edistää ihmisten toiminnan ja teollisen toiminnan kestävyyttä sekä lisätä tietoisuutta ympäristövaikutuksista liiketoimintaprosessien ja muiden käytäntöjen hiilijalanjäljen perusteella.

  • molekyylibiologia

    Solun eri järjestelmien vuorovaikutus, eri geneettisen materiaalin tyyppien välinen vuorovaikutus ja se, miten tätä vuorovaikutusta säädellään.

  • tehdä ympäristötutkimuksia

    Toteuttaa tutkimuksia, joiden tarkoituksena on kerätä tietoa ympäristöriskien analysointia ja hallintaa varten organisaation sisällä tai laajemmassa yhteydessä.

  • valuma-alueen kehittäminen

    Valuma-alueen asiaankuuluvia ominaisuuksia koskeva tutkimus, jonka tavoitteena on sen resurssien kestävä jakaminen ja sellaisten suunnitelmien, ohjelmien ja hankkeiden laatiminen ja toteuttaminen, joilla tuetaan ja parannetaan valuma-alueen toimintoja, jotka vaikuttavat valuma-alueella sijaitseviin kasvi-, eläin- ja ihmisyhteisöihin.

  • säätää vesiviljelytuotannon olosuhteita

    Arvioida biologisten olosuhteiden, kuten levien ja likaavien organismien, vaikutusta hallinnoimalla vedensaantia, valuma-alueita ja hapen käyttöä.

  • antaa neuvoja ympäristöriskien hallintajärjestelmistä

    Arvioida ympäristöriskien hallintajärjestelmiä koskevia vaatimuksia ja antaa niitä koskevia neuvoja. Varmistaa, että asiakas pyrkii osaltaan estämään tai rajoittamaan haitallisia ympäristövaikutuksia käyttämällä teknologiaa. Varmistaa, että vaaditut lisenssit ja luvat on myönnetty.

  • kehittää hallintasuunnitelmia vesiviljelyn riskien vähentämiseksi

    Laatia hallintasuunnitelma, jolla ehkäistään tuholaisten, petoeläinten ja tautien aiheuttamia riskejä. Valvoa suunnitelman ja erityisesti ehkäisytoimien toteutusta vesiviljelylaitoksen kaikissa osissa.

  • huolehtia ympäristöjärjestelmästä

    Ympäristöjärjestelmän kehittäminen ja toteutus.

  • suojella luonnonvaroja

    Vesien ja luonnonvarojen suojeleminen ja suojelutoimien koordinointi. Yhteistyö ympäristövirastojen ja resurssienhallintahenkilöstön kanssa.

  • soveltaa monimuoto-oppimista

    Tuntea monimuoto-oppimisen välineet ja osata yhdistää perinteinen lähioppiminen ja verkko-opiskelu käyttämällä digitaalisia välineitä, verkkoteknologiaa ja verkko-oppimisen menetelmiä.

  • eläinbiologia

    Eläinten rakenne, kehitys ja luokittelu sekä niiden vuorovaikutus ekosysteemiensä kanssa.

  • kalojen anatomia

    Kalalajien muotoa tai morfologiaa koskeva tutkimus.

  • kemia

    Eri aineiden koostumus, rakenne ja ominaisuudet sekä niihin liittyvät prosessit ja muutokset; erilaisten kemikaalien käyttötarkoitukset, niiden vuorovaikutus, tuotantotekniikat, riskitekijät ja hävittämismenetelmät.

  • valvoa maatilan ympäristönhoitosuunnitelmaa

    Tunnistaa tiettyyn maatilaan liittyvät ympäristömerkinnät ja direktiivit ja sisällyttää niiden vaatimukset maatilan suunnitteluprosessiin. Valvoa maatilan ympäristönhoitosuunnitelman toteuttamista ja aikatauluja.

  • valvoa vedenlaatua

    Mitata veden laatua: lämpötila, happipitoisuus, suolaisuus, pH, N2, NO2, NH4, CO2, sameus, klorofylli. Seurata veden mikrobiologista laatua.

  • hallita toimintojen ympäristövaikutuksia

    Hallita yritysten vuorovaikutusta ympäristön kanssa ja ympäristöön kohdistuvia vaikutuksia. Määrittää ja arvioida tuotantoprosessin ja siihen liittyvien palvelujen ympäristövaikutuksia sekä säännellä ympäristöön ja ihmisiin kohdistuvien vaikutusten vähentämistä. Laatia toimintasuunnitelmia ja seurata parannusindikaattoreita.

  • varmistaa uhanalaisten lajien ja suojelualueiden turvallisuus

    Varmistaa, etteivät hankkeet vaikuta kielteisesti muuttolintuihin, harvinaisiin tai uhanalaisiin eläinlajeihin, elintärkeisiin elinympäristöihin tai suojeltuihin ympäristöalueisiin.

  • arvioida ympäristövaikutuksia

    Seurata ympäristövaikutuksia ja tehdä arviointeja, jotta voidaan tunnistaa organisaation ympäristöriskit ja vähentää niitä samalla kun otetaan huomioon kustannukset.

  • metsäekologia

    Metsien ekosysteemit bakteereista puihin ja maaperätyyppeihin.

  • bioturvallisuus

    Ymmärrys bioturvallisuuden käsitettä koskevista yleisistä periaatteista ja erityisesti tautien ehkäisyä koskevista säännöistä, jotka on pantava täytäntöön kansanterveyden vaarantavien epidemioiden yhteydessä.

  • tarjota vesiviljelmillä tapahtuvaa koulutusta

    Tarjota vesiviljelmillä tapahtuvaa koulutusta, joka perustuu opetuksen antamiseen ja taitojen osoittamiseen. Laatia koulutuksen kehittämissuunnitelma, panna se täytäntöön ja valvoa sitä.