tennisvalmentaja

Tennisvalmentajat neuvovat ja opastavat yksittäisiä henkilöitä ja ryhmiä tenniksen pelaamisessa. He antavat tunteja ja opettavat lajin sääntöjä ja tekniikoita, kuten mailaotteita, lyöntejä ja syöttöjä. He motivoivat asiakkaitaan ja auttavat asiakkaita parantamaan suoritustaan.

Kirjaudu nähdäksesi, miten taitosi vastaavat tätä ammattia.

Aseta tavoiteammatiksi

Ydintaidot (12)

tehdä yhteistyötä työtovereiden kanssa
Yhteistyö työtovereiden kanssa tehokkaan toiminnan varmistamiseksi.
mukauttaa urheiluohjelmaa henkilökohtaisiin tarpeisiin
Henkilökohtaisen suoriutumisen havainnointi ja arviointi sekä henkilökohtaisten tarpeiden ja motivaation määrittäminen ohjelman räätälöimiseksi niiden mukaisesti yhdessä osallistujan kanssa.
osoittaa ammattimaista asennetta asiakkaita kohtaan
Osoittaa vastuullisuutta ja palvella asiakkaita ammattimaisesti. Tähän sisältyvät esimerkiksi viestintätaidot ja asiakaslähtöisyyden painottaminen.
suunnitella urheiluopetusohjelmaa
Tarjota osallistujille asianmukainen toimintaohjelma, jolla tuetaan siirtymistä vaaditulle taitotasolle määritellyssä ajassa, ottaen huomioon asiaan liittyvät tieteelliset ja urheilulajikohtaiset tiedot.
ylläpitää asiakaspalvelua
Pitää yllä mahdollisimman korkeaa asiakaspalvelun tasoa ja varmistaa, että asiakaspalvelu hoidetaan aina ammattimaisesti. Auttaa asiakkaita tai osallistujia tuntemaan olonsa mukavaksi ja tukea asiakkaita, joilla on erityisvaatimuksia.
edistää levon ja harjoittelun välistä tasapainoa
Antaa tietoa levon ja palautumisen merkityksestä suorituskyvyn kehittämisessä. Vaalia lepoa ja palautumista pitämällä harjoittelu, kilpaileminen ja lepo oikeassa suhteessa.
tennis
Tenniksen tekniikat ja säännöt, kuten erilaiset lyönnit, kenttätyypit ja niillä pelaaminen, laitteet ja pisteytys.
soveltaa riskien hallintaa urheilussa
Hallita ympäristöä ja urheilijoita tai osallistujia ja minimoida heidän vahingoittumisensa todennäköisyys. Tähän kuuluu tarkastaa, että tilat ja laitteet ovat asianmukaisia, ja kerätä urheilijoiden tai osallistujien oleellisia urheilu- ja sairaushistoriatietoja. Lisäksi on varmistettava, että heillä on asianmukainen vakuutusturva.
opettaa urheilulajia
Antaa tiettyä urheilulajia koskevia asianmukaisia teknisiä ja taktisia ohjeita käyttäen monipuolisia ja luotettavia pedagogisia lähestymistapoja, joiden avulla voidaan vastata osallistujien tarpeisiin ja saavuttaa halutut tavoitteet. Tämä edellyttää sellaisia taitoja kuin viestintä, selittäminen, demonstrointi, mallintaminen, palautteenanto, kyseenalaistaminen ja korjaaminen.
arvioida suorituksia urheilutapahtumissa
Arvioida suoritusta urheilutapahtumien ja kilpailujen tulosten perusteella, määrittää vahvuudet ja heikkoudet, antaa palautetta valmennus- ja avustajaryhmälle sekä tehdä ehdotuksia tai muutoksia, joiden tavoitteena on parantaa suorituskykyä tulevaisuudessa.
järjestää urheiluympäristö toimivaksi
Organisoida ihmisiä ja ympäristöä, jotta asetetut tavoitteet saavutetaan turvallisesti ja tehokkaasti.
lisätä urheilumotivaatiota
Edistää kilpaurheilijoiden ja osallistujien luontaista halua suorittaa vaaditut tehtävät, jotta he voivat saavuttaa tavoitteensa ja päästä nykyistä taito- ja osaamistasoaan pidemmälle.

Valinnaiset taidot (12)

antaa ensiapua
Painelu-puhalluselvytyksen antaminen ensiapuna sairaan tai loukkaantuneen ihmisen auttamiseksi siihen asti, kunnes hänelle voidaan tarjota ammattimaista lääketieteellistä hoitoa.
urheilupsykologia
Psykologian osa-alue, joka keskittyy käyttämään psykologiaan liittyvää tietoa urheilijoiden hyvinvoinnin parantamiseksi. Se käsittelee myös urheiluun osallistumisen sosiaalisia näkökohtia ja urheiluorganisaation systeemisiä kysymyksiä urheilijoiden suorituskyvyn ja mielenterveyden parantamiseksi.
työskennellä erilaisten kohderyhmien parissa
Työskennellä ikään, sukupuoleen ja vammaisuuteen perustuvien eri kohderyhmien kanssa.
soveltaa erilaisia opetusmenetelmiä
Käyttää oppilaiden opettamiseen erilaisia lähestymistapoja, oppimistyylejä ja kanavia, kuten välittää sisältö ymmärrettävällä tavalla, järjestää selventäviä keskusteluja ja toistaa perustelut tarpeen mukaan. Käyttää laajaa valikoimaa opetuslaitteita ja menetelmiä, jotka ovat tarkoituksenmukaisia opetussisällön, oppijoiden tason, tavoitteiden ja painopisteiden kannalta.
arvioida opiskelijoita
Arvioida opiskelijoiden (akateemista) edistymistä, saavutuksia, kurssitietoja ja osaamista toimeksiantojen, testien ja tutkintojen avulla. Selvittää opiskelijoiden tarpeet ja seurata heidän edistymistään, vahvuuksiaan ja heikkouksiaan. Laatia summatiivinen selvitys siitä, mitä tavoitteita opiskelija on saavuttanut.
johtaa urheilijoita
Valita, rekrytoida ja hallita urheilijoita ja tukihenkilöstöä ja varmistaa, että tavoitteet ovat yhteneviä ja ammatilliset vaatimukset säilytetään koko organisaatiossa.
osallistua metsästystilan kehittämiseen
Analysoida metsästystilan aiempien vuosien kirjanpitoa toimien ja kehittämismahdollisuuksien tehokkuuden arvioimiseksi, arvioida tehokkuutta aiemman resurssienkäytön perusteella, arvioida vaihtoehtoja ja laatia ehdotuksia metsästystilan tulevasta käyttökapasiteetista metsästyskäyttöä varten, panostaa metsästyssuunnitelman viimeistelyyn sekä esittää realistisia tavoitteita ja ideoita tulevaisuuden metsästysmahdollisuuksien ylläpitämiseksi ja parantamiseksi.
tukea urheilua mediassa
Tehdä yhteistyötä eri tiedotusvälineiden kanssa, jotta voidaan edistää urheilun suosiota ja kannustaa ihmisiä urheilemaan.
ryhmätyöskentelyn periaatteet
Ihmisten välinen yhteistyö, jolle on ominaista yhtenäinen sitoutuminen tietyn tavoitteen saavuttamiseen, osallistuminen yhtäläisesti, avoin viestintä, ideoiden tehokkaan käytön helpottaminen jne.
avustaa asiakkaita, joilla on erikoistarpeita
Sellaisten asiakkaiden avustaminen, joilla on erityistarpeita, määräysten ja standardien mukaisesti. Asiakkaiden tarpeiden tunnistaminen ja niihin asianmukaisesti vastaaminen.
antaa rakentavaa palautetta
Perustellun palautteen antaminen kritiikin ja kehujen muodossa kunnioittavaan, selkeään ja johdonmukaiseen sävyyn. Saavutusten ja virheiden korostaminen sekä formatiivisen arvioinnin tapojen kehittäminen työn arvioimiseksi.
pöytätennis
Pöytätenniksen teoria, tekniikat ja säännöt, jotka koskevat syöttämistä, pelaamista ja pisteidensaantia. Asiantuntemus siitä, mistä pöytätennisottelut koostuvat. Pöytätenniksen pelaamiseen tarvittavien perusvälineiden, kuten suorakulmaisen pöydän, kevyiden, onttojen pallojen ja pienten mailojen tuntemus.