psykologi

Ydintaidot (64)

• laatia tieteellisiä tai akateemisia julkaisuja ja teknisiä asiakirjoja

  Laatia ja muokata tieteellisiä, akateemisia tai teknisiä tekstejä eri aiheista.

• hallita tutkimustietoa

  Tuottaa ja analysoida kvalitatiivisilla ja kvantitatiivisilla tutkimusmenetelmillä saatua tieteellistä tietoa. Tallentaa ja ylläpitää tietoja tutkimustietokannoissa. Tukea tieteellisen tiedon uudelleenkäyttöä ja tuntea avoimen datan hallinnan periaatteet.

• määrätä psykoterapeuttista hoitoa

  Henkisen, emotionaalisen tai käyttäytymishäiriöiden hoitoon tarkoitetun psykoterapeuttisen hoidon tai lääkityksen määrääminen, johtaminen ja annostelu.

• käyttää kliinisen arvioinnin tekniikoita

  Kliinisen päättelyn tekniikoiden ja kliinisen arvioinnin käyttäminen, kun sovelletaan erilaisia asianmukaisia arviointitekniikoita, kuten mielenterveyden tilan arviointia, diagnoosia, dynaamista laatimista ja mahdollisen hoidon suunnittelua.

• ohjausmenetelmät

  Neuvontatekniikat, joita käytetään eri ympäristöissä ja eri ryhmien ja henkilöiden kanssa, erityisesti ohjaus- ja sovittelumenettelyissä.

• psykologinen diagnostiikka

  Psykologiset diagnostiset strategiat, menetelmät ja tekniikat, jotka koskevat terveyteen liittyviä kokemuksia ja käyttäytymistä sekä mielenterveyshäiriöitä

• kehonkieli

  Huomaa ja tulkitsee ei-verbaalisia signaaleja, joita ihmiset ja havainnoija itse antavat kehollaan.

• Toimia ammatillisessa vuorovaikutuksessa tutkimus- ja työympäristöissä.

  Ottaa muut huomioon ja osoittaa kollegiaalisuutta. Kuunnella, antaa ja vastaanottaa palautetta ja reagoida mielekkäästi muihin ihmisiin, mukaan lukien henkilöstön valvonta ja johtaminen ammatillisessa ympäristössä.

• levittää tulokset tiedeyhteisölle

  Julkistaa tieteelliset tulokset millä tahansa soveltuvalla tavalla, kuten seminaarien, työpajojen, akateemisten konferenssien ja tiedejulkaisujen avulla.

• kehittää avoimen lähdekoodin ohjelmistoja

  Käyttää ja tuottaa avoimen lähdekoodin ohjelmistoja. Tuntea tärkeimmät avoimen lähdekoodin mallit ja lisenssijärjestelyt sekä avoimen lähdekoodin ohjelmistojen tuotannossa yleisesti käytetyt koodauskäytännöt.

• puhua eri kieliä

  Hallita vieraita kieliä ja pystyä viestimään yhdellä tai useammalla vieraalla kielellä.

• terveydenhuollon ammattietiikka

  Terveydenhuollon ammatteihin liittyvät moraaliset standardit ja menettelyt, eettiset kysymykset ja velvoitteet, kuten ihmisarvon kunnioittaminen, itsemääräämisoikeus, tietoinen suostumus ja potilastietojen luottamuksellisuus.

• arvioida tutkimustoimintaa

  Arvioida vertaistason tutkijoiden edistymistä, vaikutusta ja tuloksia.

• testata tunne-elämän malleja

  Tunnistaa ihmisten tunne-elämän malleja erilaisilla testeillä, jotta voidaan ymmärtää näiden tunteiden syitä.

• asiakaskeskeinen ohjaus

  Käytäntö, jossa kannustetaan asiakkaita keskittymään siihen, miltä heistä tuntuu kyseisellä hetkellä neuvontaistunnon aikana, jotta voidaan löytää sopivimmat ratkaisut.

• osoittaa tieteenalaa koskevaa asiantuntemusta

  Osoittaa tietyn tutkimusalan syvällistä tuntemusta ja monitahoista ymmärrystä, mukaan lukien vastuullinen tutkimus, tutkimuksen etiikka ja tieteen luotettavuuden periaatteet, yksityisyys ja yleisen tietosuoja-asetuksen vaatimukset, jotka liittyvät tietyn alan tutkimustoimiin.

• keskustelu asiakkaan kanssa

  Asiakkaiden kuulemiseen ja heidän kanssaan käytävään viestintään liittyvät teoriat, menetelmät ja käsitteet.

• reagoida terveydenhuollon asiakkaiden äärimmäisiin tunteisiin

  Reagoida asianmukaisella tavalla, kun terveydenhuollon asiakas alkaa käyttäytyä erittäin maanisesti, hermostuneesti, äärimmäisen ahdistuneesti, aggressiivisesti, väkivaltaisesti tai itsetuhoisesti, ja noudattaa asianmukaista koulutusta työskenneltäessä ympäristöissä, joissa potilaat kokevat äärimmäisiä tunteita säännöllisesti.

• hallita tietämystä toimintapoliittista vaikuttamista varten

  Lisätä tutkimustulosten vaikutusta ja käyttöä politiikassa varmistamalla, että hyödyllisimmät tiedot toimitetaan ja ymmärretään hyvissä ajoin, jotta päättäjät voivat ottaa ne huomioon koko toimintapoliittisen syklin aikana.

• hallinnoida löydettävissä, saatavilla ja uudelleenkäytettävissä olevia sekä yhteentoimivia tietoja

  Tuottaa, kuvailla, tallentaa, säilyttää ja (uudelleen)käyttää tutkimusdataa FAIR-periaatteiden (löydettävissä, saatavilla, yhteentoimiva ja uudelleenkäytettävissä) mukaisesti siten, että tietojen saatavuus on mahdollisimman avointa ja riittävän rajoitettua.

• tehdä tieteellistä tutkimusta

  Osallistua uuden tiedon luomiseen muotoilemalla tutkimuskysymyksiä, tutkimalla, parantamalla tai kehittämällä käsitteitä, teorioita, malleja, tekniikoita, välineitä, ohjelmistoja tai toimintamenetelmiä sekä käyttämällä tieteellisiä menetelmiä ja tekniikoita.

• psykologiset terapiamenetelmät

  Lääketieteellisiä näkökohtia koskevat erilaiset psykologiset neuvonta-, koulutus- ja valmennusmenetelmät kaikenikäisille ihmisille, ryhmille ja organisaatioille.

• hallinnoida teollis- ja tekijänoikeuksia

  Käsitellä yksityisiä laissa suojeltuja oikeuksia, jotka suojaavat teollis- ja tekijänoikeuksien piiriin kuuluvia tuotteita laittomilta rikkomuksilta.

• hakea tutkimusrahoitusta

  Määrittää keskeiset rahoituslähteet ja laatia tutkimusapurahahakemus määrärahojen tai apurahojen saamiseksi.

• työskennellä psykologisten käytösmallien parissa

  Työskennellä sellaisten psykologisten käytösmallien parissa, joista potilas tai asiakas ei välttämättä ole tietoinen, kuten sanallisten ja ei-sanallisten mallien, puolustusmekanismien kliinisten prosessien, vastustuksen, transferenssin ja vastatransferenssin parissa.

• suorittaa psykologinen arviointi

  Arvioida potilaan käyttäytymistä ja tarpeita havainnoimalla, tekemällä räätälöityjä haastatteluita, tekemällä ja tulkitsemalla psykometrisiä ja idiosynkraattisia arviointeja.

• tutkimussuunnittelu

  Tutkimusmenetelmien ja -tekniikoiden kokonaisuus, jota käytetään tutkimuksen toteuttamiseen. Se sisältää tutkimuksen käytännön vaiheet, kuten tarkoituksen määrittelyn, tietojenkeruun, metodologian ja tietojen analysoinnin.

• tieteellinen kirjallisuus

  Väline, jolla tiedeyhteisölle, myös akateemisille tutkijoille, tiedotetaan tieteellisen tutkimuksen tuloksista. Se muodostaa pysyvän, kumulatiivisen kokoelman kaikista tieteellisen tutkimuksen tuloksista eri aloilla ja kaikkina aikoina.

• noudattaa kliinisiä ohjeita

  Noudattaa hyväksyttyjä protokollia ja ohjeita terveydenhuoltolaitosten, ammatillisten yhdistysten tai viranomaisten sekä myös tieteellisten organisaatioiden tarjoaman terveydenhuollon tukemiseksi.

• tehdä oikeuslääketieteellisiä arviointeja

  Osallistua arviointeihin, joita edellytetään mielenterveyden häiriön ja sen vakavuuden osoittamiseksi, rikos- tai siviilituomioistuimen vaatimusten mukaisesti.

• testata käytösmalleja

  Tunnistaa yksilöiden käytösmallit erilaisten testien avulla käytösmallien alkusyiden ymmärtämiseksi.

• tunnistaa mielenterveyden ongelmia

  Tunnistaa ja arvioida kriittisesti mahdolliset mielenterveyden ongelmat.

• diagnosoida psykiatrisia oireita

  Tunnistaa ja diagnosoida yleisimmät lääketieteelliset, neurologiset ja primaariset psykiatriset oireet, kuten delirium, dementia, väkivaltaiset kohtaukset ja itsensä vahingoittaminen.

• noudattaa tutkimuseettisesti vastuullisia ja oikeita toimintatapoja tutkimustyössä

  Soveltaa eettisiä perusperiaatteita ja lainsäädäntöä tieteelliseen tutkimukseen, mukaan lukien tutkimuksen rehellisyyttä koskevat asiat. Tehdä tai arvioida tutkimusta ja raportoida siitä, jotta voidaan torjua väärinkäytöksiä, kuten sepittämistä, havaintojen vääristelemistä ja plagiointia.

• edistää avointa innovointia tutkimuksessa

  Edistää integroitua yhteistyötä, jossa eri sidosryhmät luovat yhdessä yhteisiin arvoihin perustuvia innovaatioita.

• käyttää psykoedukaatiota

  Työskennellä psykoedukaatiopotilaiden ja näiden perheiden kanssa koko prosessin ajan.

• tarkkaavaisuushäiriöt ja käytöshäiriöt

  Usein emotionaalisesti häiritsevät käyttäytymismuodot, joita lapsi tai aikuinen voi osoittaa, kuten tarkkaavaisuushäiriö (ADHD) tai uhmakkuushäiriö (ODD).

• määrätä lääkkeitä

  Määrätä asiakkaan tarpeisiin sopivaa lääkehoitoa tarpeen vaatiessa ja tietoon perustuvien sekä kansallisten ja sairaalan sisäisten käytäntöjen mukaisesti ja oman erikoistumisalan mukaan.

• tulkita psykologisia testejä

  Tulkita psykologisia testejä tiedon saamiseksi potilaan älykkyydestä, saavutuksista, kiinnostuksen kohteista ja persoonallisuudesta.

• julkaista akateemisia tutkimuksia

  Tehdä akateemista tutkimusta yliopistossa, korkeakoulussa tai itsenäisesti sekä julkaista tutkimuksia kirjoina tai akateemisissa aikakauslehdissä oman alan edistämiseksi ja akateemisen tunnustuksen saavuttamiseksi.

• edistää tietämyksen siirtoa

  Luoda laaja tietoisuus tietämyksen hyödyntämisen prosesseista, jotta voidaan maksimoida teknologian, henkisen omaisuuden, asiantuntemuksen ja valmiuksien kaksisuuntainen vaihto tutkimussektorin ja teollisuuden tai julkisen sektorin välillä.

• harjoittaa abstraktia ajattelua

  Osoittaa kykyä käyttää käsitteitä yleiskäsitteiden muodostamiseen ja ymmärtämiseen sekä yhdistää ne muihin aiheisiin, tapahtumiin tai kokemuksiin.

• noudattaa terveydenhuoltolainsäädäntöä

  Noudattaa alueellista ja kansallista lainsäädäntöä, jolla säännellään terveydenhuoltoalan toimittajien, maksajien ja myyjien sekä potilaiden välisiä suhteita ja terveydenhuoltopalvelujen tarjoamista.

• kuunnella aktiivisesti

  Kiinnittää huomiota siihen, mitä muut sanovat, pyrkiä kärsivällisesti ymmärtämään, mitä muut tarkoittavat, esittää tarvittaessa kysymyksiä ja välttää keskeyttämästä sopimattomalla hetkellä; kyky kuunnella tarkasti asiakkaiden, matkustajien, palvelun käyttäjien tai muiden henkilöiden tarpeita ja esittää niihin sopivia ratkaisuja.

• opastaa henkilöitä

  Opastaa henkilöitä antamalla henkistä tukea, vaihtamalla kokemuksia ja antamalla henkilöille neuvoja, joista voi olla apua henkilökohtaisessa kehityksessä, mukauttaa tuki henkilön erityistarpeisiin ja huomioida henkilön pyynnöt ja odotukset.

• hallita henkilökohtaista ammatillista kehitystä

  Ottaa vastuu elinikäisestä oppimisesta ja jatkuvasta ammatillisesta kehittymisestä. Harjoittaa ammattitaitoa tukevaa ja päivittävää oppimista. Määrittää ammatillisen kehityksen tärkeimmät osa-alueet omien käytäntöjen tarkastelun pohjalta ja pitämällä yhteyttä vertais- ja sidosryhmiin.

• ohjata tai neuvoa asiakkaita

  Neuvoa ja ohjata asiakkaita, jotta he pystyvät ratkaisemaan henkilökohtaiset, sosiaaliset tai psykologiset ongelmansa.

• seurata terapeuttista etenemistä

  Seurata hoidon edistymistä ja mukauttaa hoitoa potilaan tilan mukaan.

• työskennellä monikulttuurisessa ympäristössä terveydenhuollossa

  Eri kulttuureista peräisin olevien yksilöiden kanssa vuorovaikuttaminen ja viestiminen terveydenhuoltoympäristössä.

• psykologiset toimenpiteet

  Ihmisen käyttäytymisen muuttamiseen tarkoitettujen menetelmien ja menettelyjen ominaispiirteet.

• psykologia

  Ihmisen käyttäytyminen ja suorituskyky sekä yksilökohtaiset erot kyvykkyyden, persoonallisuuden, kiinnostuksen, oppimisen ja motivaation suhteen.

• kirjoittaa tieteellisiä julkaisuja

  Omaa asiantuntemuksen alaa koskevien oman tieteellisen tutkimuksen hypoteesin, havaintojen ja loppupäätelmien esittäminen kirjallisesti ammatillisessa julkaisussa.

• olla yhteydessä terveydenhuollon asiakkaisiin

  Viestiä asiakkaiden ja huoltajien kanssa potilaan luvalla, pitää heidät ajan tasalla asiakkaiden ja potilaiden edistymisestä ja turvata luottamuksellisuus.

• kehittää tutkijoiden ja tieteentekijöiden ammatillista verkostoa

  Luoda yhteenliittymiä, kontakteja tai kumppanuuksia ja vaihtaa tietoja muiden kanssa. edistää integroitua ja avointa yhteistyötä, jossa eri sidosryhmät luovat yhdessä yhteisiin arvoihin liittyviä innovaatioita ja tutkimusta. Luoda oma profiili tai brändi ja olla esillä ja helposti lähestyttävä fyysisessä ympäristössä ja internetin verkostoitumisympäristöissä.

• sisällyttää sukupuoliulottuvuus tutkimukseen

  Ottaa huomioon koko tutkimusprosessissa naisten ja miesten biologiset ominaisuudet sekä muuttuvat sosiaaliset ja kulttuuriset piirteet (sukupuoli).

• suorittaa projektinhallintaa

  Hallinnoida ja suunnitella erilaisia resursseja, kuten henkilöresursseja, talousarviota, määräaikaa, tuloksia ja tietyn hankkeen laatua, sekä seurata hankkeen edistymistä, jotta tietty tavoite voidaan saavuttaa määräajassa määrätyn budjetin mukaisesti.

• varmistaa terveydenhuollon asiakkaiden turvallisuus

  Varmistaa, että terveydenhuollon asiakkaita kohdellaan ammattitaitoisesti, tehokkaasti ja turvallisesti mukauttamalla tekniikat ja toimenpiteet henkilön tarpeiden, kykyjen tai vallitsevien olosuhteiden mukaisesti.

• hallinnoida avoimia julkaisuja

  Tuntea avointa julkaisemista koskevia strategioita, osata käyttää tietotekniikkaa tutkimuksen tukena ja tuntea CRIS-järjestelmien (nykyiset tutkimustietojärjestelmät) ja institutionaalisten tietovarastojen kehittämistä ja hallinnointia. Antaa lisensointia ja tekijänoikeuksia koskevaa neuvontaa, käyttää bibliometrisiä indikaattoreita sekä mitata tutkimuksen vaikutuksia ja raportoida niitä.

• rakentaa luottamusta

  Ilmaista aikeensa ja käytöksensä johdonmukaisesti ja avoimesti, edistää vastavuoroisuutta ja luoda pohja luottavaiselle ja luotettavalle yhteydelle ihmisten ja tiimien välillä.

• antaa lähetteitä terveydenhuollon asiakkaille

  Tehdä lähetteitä muille ammattilaisille terveydenhuollon asiakkaan vaatimusten ja tarpeiden perusteella etenkin, kun on selvää, että tarvitaan muita terveydenhuollon diagnostisia toimia tai toimenpiteitä.

• yhdistää tietoa

  Lukea, tulkita ja tiivistää kriittisesti uutta ja monitahoista tietoa eri lähteistä.

• tehdä monialaista tutkimusta

  Tehdä tutkimusta, joka ylittää alojen rajat ja toiminnalliset rajat.

• edistää kansalaisten osallistumista tutkimukseen

  Käydä keskustelua kansalaisten kanssa tutkimuksen suunnittelusta, toteuttamisesta ja tulosten levittämisestä.

• viestiä tieteellisistä havainnoista

  Kertoa uusista havainnoista kansalaisille ja jakaa heidän kanssaan innostus tieteestä, lisätä kansalaisten tieteeseen liittyvää tietoa, arvostusta ja ymmärrystä sekä edistää tieteellisten tulosten käyttöä mielipiteen muodostamisessa.