yliopiston tutkimusassistentti
Yliopiston tutkimusassistentit tekevät akateemista tutkimusta siinä yliopistossa tai korkeakoulussa, jossa he työskentelevät. He voivat avustaa professoreita, joiden alaisina he työskentelevät ja jotka ovat heidän ohjaajiaan, näiden tutkimuksessa tai tehdä omaa tutkimustaan samalla alalla kuin nämä professorit.
Kirjaudu nähdäksesi, miten taitosi vastaavat tätä ammattia.
Aseta tavoiteammatiksiYdintaidot (43)
laatia tieteellisiä tai akateemisia julkaisuja ja teknisiä asiakirjoja
Laatia ja muokata tieteellisiä, akateemisia tai teknisiä tekstejä eri aiheista.
hallita tutkimustietoa
Tuottaa ja analysoida kvalitatiivisilla ja kvantitatiivisilla tutkimusmenetelmillä saatua tieteellistä tietoa. Tallentaa ja ylläpitää tietoja tutkimustietokannoissa. Tukea tieteellisen tiedon uudelleenkäyttöä ja tuntea avoimen datan hallinnan periaatteet.
kirjoittaa tutkimusehdotuksia
Sellaisten ehdotusten laatiminen ja kirjoittaminen, joiden tarkoituksena on ratkaista tutkimusongelmia. Ehdotuksen perustan ja tavoitteiden, talousarvion, riskien ja vaikutuksen esittäminen. Etujen ja uusien kehitysten dokumentointi asianomaisessa aineessa ja tutkimusalalla.
käyttää tiedonkäsittelytekniikoita
Asianmukaisten tietojen kerääminen, käsittely ja analysointi, niiden tallentaminen ja päivittäminen asianmukaisesti sekä kaavioiden ja tilastollisten kuvaajien teko tietojen perusteella.
Toimia ammatillisessa vuorovaikutuksessa tutkimus- ja työympäristöissä.
Ottaa muut huomioon ja osoittaa kollegiaalisuutta. Kuunnella, antaa ja vastaanottaa palautetta ja reagoida mielekkäästi muihin ihmisiin, mukaan lukien henkilöstön valvonta ja johtaminen ammatillisessa ympäristössä.
seurata oman alan uusinta kehitystä
Uusien tutkimusten, määräysten ja muiden merkittävien muutosten, työmarkkinoihin liittyvien tai muiden asioiden seuraaminen omalla erikoistumisen alalla.
levittää tulokset tiedeyhteisölle
Julkistaa tieteelliset tulokset millä tahansa soveltuvalla tavalla, kuten seminaarien, työpajojen, akateemisten konferenssien ja tiedejulkaisujen avulla.
kehittää avoimen lähdekoodin ohjelmistoja
Käyttää ja tuottaa avoimen lähdekoodin ohjelmistoja. Tuntea tärkeimmät avoimen lähdekoodin mallit ja lisenssijärjestelyt sekä avoimen lähdekoodin ohjelmistojen tuotannossa yleisesti käytetyt koodauskäytännöt.
puhua eri kieliä
Hallita vieraita kieliä ja pystyä viestimään yhdellä tai useammalla vieraalla kielellä.
arvioida tutkimustoimintaa
Arvioida vertaistason tutkijoiden edistymistä, vaikutusta ja tuloksia.
osoittaa tieteenalaa koskevaa asiantuntemusta
Osoittaa tietyn tutkimusalan syvällistä tuntemusta ja monitahoista ymmärrystä, mukaan lukien vastuullinen tutkimus, tutkimuksen etiikka ja tieteen luotettavuuden periaatteet, yksityisyys ja yleisen tietosuoja-asetuksen vaatimukset, jotka liittyvät tietyn alan tutkimustoimiin.
tehdä akateemista tutkimusta
Suunnitella akateemista tutkimusta muodostamalla tutkimuskysymys ja selvittää tutkimuskysymyksen paikkansapitävyyttä tekemällä empiiristä ja kirjallisuustutkimusta.
hallita tietämystä toimintapoliittista vaikuttamista varten
Lisätä tutkimustulosten vaikutusta ja käyttöä politiikassa varmistamalla, että hyödyllisimmät tiedot toimitetaan ja ymmärretään hyvissä ajoin, jotta päättäjät voivat ottaa ne huomioon koko toimintapoliittisen syklin aikana.
hallinnoida löydettävissä, saatavilla ja uudelleenkäytettävissä olevia sekä yhteentoimivia tietoja
Tuottaa, kuvailla, tallentaa, säilyttää ja (uudelleen)käyttää tutkimusdataa FAIR-periaatteiden (löydettävissä, saatavilla, yhteentoimiva ja uudelleenkäytettävissä) mukaisesti siten, että tietojen saatavuus on mahdollisimman avointa ja riittävän rajoitettua.
tehdä tieteellistä tutkimusta
Osallistua uuden tiedon luomiseen muotoilemalla tutkimuskysymyksiä, tutkimalla, parantamalla tai kehittämällä käsitteitä, teorioita, malleja, tekniikoita, välineitä, ohjelmistoja tai toimintamenetelmiä sekä käyttämällä tieteellisiä menetelmiä ja tekniikoita.
hallinnoida teollis- ja tekijänoikeuksia
Käsitellä yksityisiä laissa suojeltuja oikeuksia, jotka suojaavat teollis- ja tekijänoikeuksien piiriin kuuluvia tuotteita laittomilta rikkomuksilta.
keskustella tutkimusehdotuksista
Keskustella tutkijoiden kanssa tehdyistä ehdotuksista ja hankkeista, päättää resurssien jakamisesta ja siitä, edetäänkö tutkimuksessa.
tutkia aiheita
Toteuttaa tehokasta tutkimusta oleellisista aiheista, jotta tiedoista voidaan laatia eri kohderyhmille sopivia yhteenvetoja. Tutkimukseen voi sisältyä kirjojen, aikakausjulkaisujen ja Internetin tutkimista ja/tai keskusteluja asiantuntevien henkilöiden kanssa.
hakea tutkimusrahoitusta
Määrittää keskeiset rahoituslähteet ja laatia tutkimusapurahahakemus määrärahojen tai apurahojen saamiseksi.
tutkimussuunnittelu
Tutkimusmenetelmien ja -tekniikoiden kokonaisuus, jota käytetään tutkimuksen toteuttamiseen. Se sisältää tutkimuksen käytännön vaiheet, kuten tarkoituksen määrittelyn, tietojenkeruun, metodologian ja tietojen analysoinnin.
tieteellinen kirjallisuus
Väline, jolla tiedeyhteisölle, myös akateemisille tutkijoille, tiedotetaan tieteellisen tutkimuksen tuloksista. Se muodostaa pysyvän, kumulatiivisen kokoelman kaikista tieteellisen tutkimuksen tuloksista eri aloilla ja kaikkina aikoina.
käyttää tieteellisiä menetelmiä
Käyttää tieteellisiä menetelmiä ja tekniikoita ilmiöiden tutkimiseen hankkimalla uutta tietoa tai korjaamalla ja yhdistämällä olemassa olevaa tietoa.
kehittää tieteellisiä teorioita
Kehittää empiirisiin havaintoihin perustuvia tieteellisiä teorioita sekä kerätä tietoja ja teorioita muilta tieteenharjoittajista.
noudattaa tutkimuseettisesti vastuullisia ja oikeita toimintatapoja tutkimustyössä
Soveltaa eettisiä perusperiaatteita ja lainsäädäntöä tieteelliseen tutkimukseen, mukaan lukien tutkimuksen rehellisyyttä koskevat asiat. Tehdä tai arvioida tutkimusta ja raportoida siitä, jotta voidaan torjua väärinkäytöksiä, kuten sepittämistä, havaintojen vääristelemistä ja plagiointia.
edistää avointa innovointia tutkimuksessa
Edistää integroitua yhteistyötä, jossa eri sidosryhmät luovat yhdessä yhteisiin arvoihin perustuvia innovaatioita.
julkaista akateemisia tutkimuksia
Tehdä akateemista tutkimusta yliopistossa, korkeakoulussa tai itsenäisesti sekä julkaista tutkimuksia kirjoina tai akateemisissa aikakauslehdissä oman alan edistämiseksi ja akateemisen tunnustuksen saavuttamiseksi.
edistää tietämyksen siirtoa
Luoda laaja tietoisuus tietämyksen hyödyntämisen prosesseista, jotta voidaan maksimoida teknologian, henkisen omaisuuden, asiantuntemuksen ja valmiuksien kaksisuuntainen vaihto tutkimussektorin ja teollisuuden tai julkisen sektorin välillä.
harjoittaa abstraktia ajattelua
Osoittaa kykyä käyttää käsitteitä yleiskäsitteiden muodostamiseen ja ymmärtämiseen sekä yhdistää ne muihin aiheisiin, tapahtumiin tai kokemuksiin.
opastaa henkilöitä
Opastaa henkilöitä antamalla henkistä tukea, vaihtamalla kokemuksia ja antamalla henkilöille neuvoja, joista voi olla apua henkilökohtaisessa kehityksessä, mukauttaa tuki henkilön erityistarpeisiin ja huomioida henkilön pyynnöt ja odotukset.
hallita henkilökohtaista ammatillista kehitystä
Ottaa vastuu elinikäisestä oppimisesta ja jatkuvasta ammatillisesta kehittymisestä. Harjoittaa ammattitaitoa tukevaa ja päivittävää oppimista. Määrittää ammatillisen kehityksen tärkeimmät osa-alueet omien käytäntöjen tarkastelun pohjalta ja pitämällä yhteyttä vertais- ja sidosryhmiin.
arkistoida tieteellisiä asiakirjoja
Asiakirjojen, kuten pöytäkirjojen, analyysitulosten ja tieteellisten tietojen, tallentaminen arkistointijärjestelmien avulla, jotta tutkijat ja insinöörit voisivat hyödyntää aikaisempien tutkimusten menetelmiä ja tuloksia tutkimustyössään.
kirjoittaa tieteellisiä julkaisuja
Omaa asiantuntemuksen alaa koskevien oman tieteellisen tutkimuksen hypoteesin, havaintojen ja loppupäätelmien esittäminen kirjallisesti ammatillisessa julkaisussa.
kehittää tutkijoiden ja tieteentekijöiden ammatillista verkostoa
Luoda yhteenliittymiä, kontakteja tai kumppanuuksia ja vaihtaa tietoja muiden kanssa. edistää integroitua ja avointa yhteistyötä, jossa eri sidosryhmät luovat yhdessä yhteisiin arvoihin liittyviä innovaatioita ja tutkimusta. Luoda oma profiili tai brändi ja olla esillä ja helposti lähestyttävä fyysisessä ympäristössä ja internetin verkostoitumisympäristöissä.
sisällyttää sukupuoliulottuvuus tutkimukseen
Ottaa huomioon koko tutkimusprosessissa naisten ja miesten biologiset ominaisuudet sekä muuttuvat sosiaaliset ja kulttuuriset piirteet (sukupuoli).
suorittaa projektinhallintaa
Hallinnoida ja suunnitella erilaisia resursseja, kuten henkilöresursseja, talousarviota, määräaikaa, tuloksia ja tietyn hankkeen laatua, sekä seurata hankkeen edistymistä, jotta tietty tavoite voidaan saavuttaa määräajassa määrätyn budjetin mukaisesti.
yliopistojen käytännöt
Yliopiston sisäinen toiminta, kuten koulutustuen ja -hallinnon rakenne, toimintalinjat ja asetukset.
avustaa tieteellisessä tutkimuksessa
Avustaa insinöörejä tai tutkijoita kokeiden tekemisessä, analysoinnissa, uusien tuotteiden tai menetelmien kehittämisessä, teorian kehittämisessä ja laadunvalvonnassa.
hallinnoida avoimia julkaisuja
Tuntea avointa julkaisemista koskevia strategioita, osata käyttää tietotekniikkaa tutkimuksen tukena ja tuntea CRIS-järjestelmien (nykyiset tutkimustietojärjestelmät) ja institutionaalisten tietovarastojen kehittämistä ja hallinnointia. Antaa lisensointia ja tekijänoikeuksia koskevaa neuvontaa, käyttää bibliometrisiä indikaattoreita sekä mitata tutkimuksen vaikutuksia ja raportoida niitä.
tieteellisen tutkimuksen menetelmät
Tieteellisessä tutkimuksessa käytetty teoreettinen menetelmä, johon kuuluu taustaselvitysten tekeminen, hypoteesien muodostaminen, testaus, tietojen analysointi ja tulosten saattaminen päätökseen.
yhdistää tietoa
Lukea, tulkita ja tiivistää kriittisesti uutta ja monitahoista tietoa eri lähteistä.
tehdä monialaista tutkimusta
Tehdä tutkimusta, joka ylittää alojen rajat ja toiminnalliset rajat.
edistää kansalaisten osallistumista tutkimukseen
Käydä keskustelua kansalaisten kanssa tutkimuksen suunnittelusta, toteuttamisesta ja tulosten levittämisestä.
viestiä tieteellisistä havainnoista
Kertoa uusista havainnoista kansalaisille ja jakaa heidän kanssaan innostus tieteestä, lisätä kansalaisten tieteeseen liittyvää tietoa, arvostusta ja ymmärrystä sekä edistää tieteellisten tulosten käyttöä mielipiteen muodostamisessa.
Valinnaiset taidot (38)
matemaattinen mallinnus
Prosessi, jossa luodaan matemaattinen esitysongelma, kuten yhtälö, todellisesta maailmasta, jotta saadaan tietoa ja löydetään uusia piirteitä ongelmallisesta skenaariosta, ymmärretään paremmin alkuperäistä ongelmaa tai tehdään sitä koskevia ennusteita.
tietokonesimulaatio
Tietokoneella suoritettava mallinnusohjelma, jonka avulla voidaan tutkia, miten eri muuttujat vaikuttavat järjestelmään. Pohjana käytetään matemaattistan yhtälöiden avulla luotua todellisen järjestelmän mallia.
suorittaa laboratoriokokeita
Kokeiden suorittaminen laboratoriossa luotettavien ja täsmällisten tietojen tuottamiseksi tieteellisen tutkimuksen ja tuotetestauksen tueksi.
suunnitella opetussisältöä opiskelijoiden toiveiden perusteella
Opiskelijoiden mielipiteiden ja toiveiden huomioon ottaminen oppimissisältöä suunniteltaessa.
valmistella oppitunnin sisältöä
Oppitunnin sisällön valmistelu opetussuunnitelman tavoitteiden mukaisesti suunnittelemalla harjoituksia, etsimällä ajantasaisia esimerkkejä jne.
Euroopan yhdentyminen
Euroopan maiden kehittyvä ja käynnissä oleva taloudellinen, sosiaalinen ja poliittinen yhdentymisprosessi, jonka tarkoituksena on lisätä näiden maiden yhteistyötä, yhteistoimintaa ja vaurautta sekä ylittää historialliset konfliktit ja pyrkiä rauhaan ja vakauteen. Euroopan yhdentymisen juuret ovat toisen maailmansodan jälkeisessä ajassa, vaikka Euroopan unionin kehittäminen onkin sen ydin.
suorittaa analyyttisia matemaattisia laskelmia
Soveltaa matemaattisia menetelmiä ja käyttää laskentatekniikoita analysointiin ja tiettyjen ongelmien ratkaisemiseen.
tallentaa testituloksia
Kirjata tiedot, jotka on yksilöity aiemmissa testeissä, jotta voidaan varmistaa, että testissä saadaan tiettyjä tuloksia, tai tarkastella tutkittavan reaktioita poikkeuksellisissa olosuhteissa.
soveltaa tilastoanalyysitekniikoita
Käyttää malleja (tilastollista kuvausta tai päättelyä) ja tekniikoita (tiedonlouhintaa tai koneoppimista) tilastollisia analyysejä varten sekä tieto- ja viestintätekniikan välineitä tietojen analysointiin, korrelaatioiden tunnistamiseen ja suuntausten ennustamiseen.
kerätä näytteitä analyysia varten
Kerätä näytteitä aineista tai tuotteista laboratorioanalyyseja varten.
opettaa akateemisissa tai ammatillisissa yhteyksissä
Opettaa opiskelijoille akateemisten tai ammatillisten oppiaineiden teoriaa ja käytäntöä ja siirtää heille oman ja muiden tutkijoiden tutkimusten sisältöä.
raportoida testilöydöksistä
Raportoida testitulokset keskittymällä havaintoihin ja suosituksiin ja erotella tulokset toisistaan vakavuusasteen mukaan. Esittää asiaankuuluvat tiedot testaussuunnitelmasta ja hahmotella testausmenetelmät käyttämällä tarvittaessa selventäviä mittareita, taulukoita ja visuaalisia menetelmiä.
soveltaa erilaisia opetusmenetelmiä
Käyttää oppilaiden opettamiseen erilaisia lähestymistapoja, oppimistyylejä ja kanavia, kuten välittää sisältö ymmärrettävällä tavalla, järjestää selventäviä keskusteluja ja toistaa perustelut tarpeen mukaan. Käyttää laajaa valikoimaa opetuslaitteita ja menetelmiä, jotka ovat tarkoituksenmukaisia opetussisällön, oppijoiden tason, tavoitteiden ja painopisteiden kannalta.
määrällinen analyysi
Tekniikka, jossa käytetään tilastollista ja matemaattista mallintamista ja mittaamista tietyn todellisuuden esittämiseksi lukujen avulla.
osallistua kollokvioihin
Osallistua symposiumeihin, kansainvälisiin asiantuntijakonferensseihin ja kongresseihin ja esitellä tutkimusprojekteja, -menetelmiä ja -tuloksia sekä kerätä tietoa akateemisen tutkimuksen kehityksestä.
kantasolut
Ihmisalkion kantasolujen biologinen kehitys sekä niihin liittyvät eettiset kysymykset ja oikeudelliset vaatimukset.
tilastot
Tilastoteorian tutkimus, menetelmiä ja käytäntöjä, kuten tietojen keruuta, järjestämistä, analysointia, tulkintaa ja esittämistä. Siinä käsitellään kaikkia tietojen näkökohtia, muun muassa tiedonkeruun suunnittelua kyselyjen ja kokeiden suunnittelun kannalta, jotta voitaisiin ennakoida ja suunnitella työhön liittyviä toimintoja.
analysoida testidataa
Tulkita ja analysoida testauksen aikana kerättyjä tietoja päätelmien, uusien näkemysten tai ratkaisujen laatimiseksi.
kalibroida laboratoriolaitteita
Kalibroida laboratoriolaitteita vertailemalla toisiinsa luotettavaksi tiedetyllä laitteella otettua mittausta ja kalibroitavalla laitteella otettua mittausta. Tehdä mittaukset mahdollisimman samalla tavalla.
tehdä kvantitatiivista tutkimusta
Tehdä järjestelmällinen empiirinen tutkimus havaittavista ilmiöistä tilastollisten, matemaattisten tai tietokonetekniikoiden avulla.
ohjata opiskelijoita opinnäytetyön teossa
Tukea yliopisto-opiskelijoita opinnäytetyön kirjoittamisessa. Antaa neuvoja tutkimusmenetelmistä tai lisäyksistä opinnäytetyön tiettyihin osiin. Kertoa opiskelijalle erityyppisistä virheistä, kuten tutkimusvirheistä tai metodologisista virheistä.
laatia tieteellisiä tutkimuspöytäkirjoja
Kehittää ja kirjata erityistä tieteellistä koetta varten käytetty menetelmä, jotta kokeen toistaminen olisi mahdollista.
monitieteinen tutkimus
Tutkimustekniikka, jossa tutkitaan yhteistä ongelmaa eri tieteenalojen lähestymistapoja käyttäen siten, että tavoitteena on löytää kattava ratkaisu.
hakea tietokannoista
Hakea tietoja tai henkilöitä tietokannoista.
analysoida kokeellisia laboratoriotuloksia
Analysoida kokeellisia tietoja, tulkita tuloksia ja laatia havainnoista raportteja ja yhteenvetoja.
soveltaa monimuoto-oppimista
Tuntea monimuoto-oppimisen välineet ja osata yhdistää perinteinen lähioppiminen ja verkko-opiskelu käyttämällä digitaalisia välineitä, verkkoteknologiaa ja verkko-oppimisen menetelmiä.
laskennallinen mekaniikka
Mallintaminen ja simulointi monimutkaisen fysikaalisen käyttäytymisen ennustamiseksi luonnontieteissä ja tekniikassa. Laskennallinen mekaniikka on vuorovaikutuksessa muiden mekaniikan alojen, kuten kiinteän aineen mekaniikan ja nestemekaniikan, mutta myös materiaalitieteen, matematiikan ja numeeristen menetelmien kanssa.
kognitiivinen tietojenkäsittely
Kognitiotieteen ja tietojenkäsittelytieteen välinen monitieteinen ala, jossa simuloidaan ihmisen ajatteluprosesseja tietokoneella. Se hyödyntää tietojenlouhinnan ja luonnollisen kielen käsittelyn algoritmeja jäljitelläkseen ihmisaivojen toimintaa.
käyttää tieteellisiä mittauslaitteita
Käyttää laitteita ja koneita, jotka on suunniteltu tieteellistä mittausta varten. Tieteelliset välineet koostuvat erikoismittareista, jotka on kehitetty pitkälle tietojen hankinnan helpottamista varten.
avustaa luennoitsijaa
Avustaa luennoitsijaa tai professoria useissa opetustehtävissä, kuten opetuksen valmistelussa tai opiskelijoiden arvosanojen antamisessa. Tukea professorin akateemista ja tieteellistä tutkimusta.
maantiede
Tutkimusala, jossa analysoidaan eri ympäristöjen ja ihmisten välisiä suhteita. Siinä tutkitaan ihmisyhteisöjen sosiaalisia, poliittisia ja taloudellisia ominaisuuksia sekä maapallon morfologisia ominaisuuksia.
ohjata käytännön kursseja
Valmistella sisältöä ja materiaalia käytännön oppitunteja varten, selvittää oppilaille teknisiä käsitteitä, vastata heidän kysymyksiinsä ja arvioida heidän edistymistään säännöllisesti.
huolehtia oppitunnin materiaaleista
Varmistaa, että luokan opetuksessa tarvittavat materiaalit, kuten visuaaliset apuvälineet, on valmisteltu, ajan tasalla ja paikoillaan opetustilassa.
avustaa opiskelijoita opinnoissa
Tukea ja valmentaa opiskelijoita opinnoissa ja antaa opiskelijoille käytännön tukea ja kannustusta.
laskennallinen kemia
Kemian osa-alue, joka pyrkii ratkaisemaan monimutkaisia kemiallisia ongelmia tietokonesimulaatioiden avulla.
laskennallinen biologia
Monitieteinen ala, joka keskittyy kokeiden avulla saatujen biologisten järjestelmien tutkimiseen käyttämällä data-analytiikkaa ja teorioita.
teollinen tutkimus- ja kehitystoiminta
Toimet, joita yritykset toteuttavat innovoinnin mahdollistamiseksi ja uusien tuotteiden, palvelujen tai tuotantoprosessien käyttöönottamiseksi.
tehdä kvalitatiivista tutkimusta
Kerätä asiaankuuluvaa tietoa käyttämällä järjestelmällisiä menetelmiä, kuten haastatteluja, kohderyhmätutkimuksia, tekstianalyysia, havaintoja ja tapaustutkimuksia.