Erityisasiantuntijat

opetustoimen tarkastaja

Opetustoimen tarkastajat vierailevat oppilaitoksissa varmistaakseen, että henkilöstö toimii työssään koulutusta koskevien sääntöjen ja määräysten mukaisesti. He valvovat, että koulun hallinto, tilat ja varusteet ovat määräysten mukaisia. He tekevät huomioita oppitunteilla ja tarkistavat asiakirjoja arvioidakseen oppilaitoksen toimintaa ja laativat raportteja havainnoistaan. He antavat kehittävää palautetta ja raportoivat tuloksista ylemmille virkamiehille. Ajoittain he myös valmistelevat koulutustilaisuuksia ja järjestävät seminaareja aineenopettajille.

Kirjaudu nähdäksesi, miten taitosi vastaavat tätä ammattia.

Aseta tavoiteammatiksi

Ydintaidot (10)

opetussuunnitelmastandardit
Opetusohjelmia ja tiettyjen oppilaitosten hyväksyttyjä opetussuunnitelmia koskevat valtion toimintalinjat.
tunnistaa organisaation piileviä tarpeita
Hyödyntää sidosryhmien haastatteluista ja organisaation asiakirjojen analysoinnista kerättyjä tietoja ja palautetta, jotta voitaisiin tunnistaa havaitsemattomat tarpeet ja parannukset, jotka tukevat organisaation kehittämistä. Tunnistaa organisaation henkilöstö- ja laitetarpeet sekä tarve parantaa toimintaa.
seurata koulutuksen kehitystä
Seurata koulutuspolitiikan, -menetelmien ja -tutkimuksen muutoksia tarkastelemalla asiaan liittyvää kirjallisuutta ja olemalla yhteydessä koulutusalan virkamiehiin ja oppilaitoksiin.
antaa opettajille palautetta
Pitää yhteyttä opettajaan ja antaa yksityiskohtaista palautetta opetuksen tasosta, luokan hallinnasta ja opetussuunnitelman noudattamisesta.
tarkastaa oppilaitoksia
Tarkastaa toiminta, käytäntöjen noudattaminen ja tiettyjen oppilaitosten hallinto, jotta voidaan varmistaa, että ne noudattavat koulutusta koskevaa lainsäädäntöä, hallinnoivat toimintaa tehokkaasti ja huolehtivat opiskelijoista asianmukaisesti.
havainnoida opetusta
Tarkkailla toimintoja oppitunnin tai luennon aikana ja analysoida opetusmenetelmien, oppimateriaalien ja opetussuunnitelmastandardien laatua.
pedagogiikka
Koulutuksen teorian ja käytännön ala, muun muassa eri opetusmenetelmät, joilla opetetaan yksilöitä tai ryhmiä.
suorittaa laatutarkastuksia
Toteuttaa säännöllisesti, järjestelmällisesti ja dokumentoidusti laatujärjestelmän tarkastuksia, joilla varmistetaan, että järjestelmä perustuu puolueettomaan näyttöön. Tämä koskee esimerkiksi prosessien toteuttamista, laatutavoitteiden saavuttamisen tehokkuutta ja laatuongelmien ratkaisemista.
antaa opetusmenetelmiä koskevaa neuvontaa
Neuvoa opetusalan ammattilaisia opetusohjelman mukauttamisessa tuntisuunnitelmiin, luokkahuoneen hallinnassa, siinä, kuinka toimitaan opettajana ammattimaisesti, sekä muissa opettamiseen liittyvissä toimissa ja menetelmissä.
varmistaa opetussuunnitelman noudattaminen
Varmistaa, että oppilaitokset, opettajat ja muut koulutusalan virkamiehet noudattavat hyväksyttyjä opetusohjelmia koulutustoimissa ja suunnittelussa.

Valinnaiset taidot (17)

valmistella koulutustilaisuuksia opettajille
Koulutustilaisuuksien ja konferenssien valmistelu tietyille opettajille ottaen samalla huomioon käytettävissä olevan fyysisen tilan ja osallistujien terveyden ja turvallisuuden.
antaa opetussuunnitelman laatimista koskevaa neuvontaa
Neuvojen antaminen opetusalan ammattilaisille ja virkamiehille uuden opetussuunnitelman kehittämisessä tai nykyisen opetussuunnitelman muuttamisessa.
järjestää henkilökunnan arviointi
Järjestää henkilöstön yleinen arviointiprosessi.
toimia esimiehenä
Johtaa tiimissä tai yksin työntekijöitä ja alaisia ja pyrkiä maksimoimaan heidän työsuorituksensa ja panoksensa. Aikatauluttaa työ ja tehtävät, antaa ohjeita, motivoida ja ohjata työntekijöitä ja täyttää yrityksen tavoitteet. Seurata ja mitata, miten työntekijä hoitaa velvollisuutensa ja työtehtävänsä. Yksilöidä parannettavat osa-alueet ja tehdä parannusehdotuksia. Johtaa ryhmää, auttaa sitä saavuttamaan tavoitteet ja ylläpitää toimivia työsuhteita henkilöstön kanssa.
ylläpitää suhteita valtion virastoihin
Luoda ja ylläpitää hyviä yhteistyösuhteita eri valtionhallinnon virastojen kanssa.
perustaa koulutusverkosto
Luoda kestävä, hyödyllinen ja tuottava koulutuskumppanien verkosto, jonka avulla voidaan kartoittaa liiketoimintamahdollisuuksia ja yhteistyösuhteita sekä pysyä ajan tasalla koulutuksen uusimmista suuntauksista ja muista organisaatiolle tärkeistä koulutusasioista. Ihannetapauksessa verkostoja kehitetään paikallisella, alueellisella, kansallisella ja kansainvälisellä tasolla.
osoittaa muiden kulttuurien tuntemusta
Osoittaa tuntemusta kulttuurierojen suhteen toteuttamalla toimia, joilla edistetään positiivista vuorovaikutusta monikansallisten organisaatioiden ja eri kulttuureista tulevien ryhmien ja yksilöiden välillä, sekä edistää yhteisöön integroitumista.
oppimisteknologiat
Tekniikat ja kanavat, myös digitaaliset, oppimisen tehostamiseksi.
antaa konfliktinhallintaa koskevaa neuvontaa
Antaa yksityisille tai julkisille organisaatioille neuvoja mahdollisista konfliktiriskin ja kehitystoimien seurannasta sekä tunnistettuihin konflikteihin liittyvistä erityisistä konfliktinratkaisumenetelmistä.
soveltaa ihmisten käyttäytymistietoa
Soveltaa periaatteita, jotka liittyvät ryhmäkäyttäytymiseen, yhteiskunnan kehitykseen ja yhteiskunnallisen dynamiikan vaikutuksiin.
toimintatutkimus
Tutkimuslähestymistapa, jossa tutkitaan jotakin asiaa ja ryhdytään toimiin sen suhteen. Sitä käyttävät sekä ne kouluttajat, jotka kohtaavat erityisiä ongelmia opetuksessa, että ne, jotka eivät kohtaa ongelmia mutta pyrkivät parantamaan toimintaansa.
kehittää pedagoginen konsepti
Sellaisen käsitteen kehittäminen, joka kuvaa organisaation perustana olevia koulutusperiaatteita sekä niitä arvoja ja käytösmalleja, joita organisaatio haluaa edistää.
neuvoa tuntisuunnitelmien teossa
Antaa ehdotuksia siitä, miten tiettyjen oppituntien opetussuunnittelua voidaan parantaa, opetustavoitteiden saavuttamiseksi, oppilaiden osallistamiseksi sekä opetussuunnitelman noudattamiseksi.
varmistaa käytäntöjen noudattaminen
Sen varmistaminen, että työterveyttä ja -turvallisuutta sekä julkisia tiloja koskevaa lainsäädäntöä ja yrityksen menettelyjä noudatetaan kaikkina aikoina. Sen varmistaminen, että henkilökunta tuntee yrityksen terveyteen ja turvallisuuteen sekä yhtäläisiin mahdollisuuksiin liittyvät käytännöt ja noudattaa niitä työssään. Kaikkien muiden kohtuudella vaadittavissa olevien tehtävien suorittaminen.
edistää yhteiskunnallista tietoisuutta
Yksilöiden, ryhmien ja yhteisöjen sosiaalisten suhteiden ja niiden dynamiikan ymmärtämisen edistäminen. Ihmisoikeuksien merkityksen, positiivisen sosiaalisen kanssakäymisen ja sosiaalisen tietoisuuden lisäämisen merkityksen korostaminen koulutuksessa.
erityisopetus
Opetusmenetelmät, -välineet ja -ympäristöt, joita käytetään sellaisten opiskelijoiden koulumenestyksen tai yhteisössä menestymisen tukemiseen, joilla on erityistarpeita.
toteuttaa strategista suunnittelua
Toteuttaa toimia strategisella tasolla määriteltyjen tavoitteiden ja menettelyjen pohjalta resurssien hankkimiseksi ja vakiintuneiden strategioiden toteuttamiseksi.