kouluttaja, ilmaliikenne

Ydintaidot (29)

• maantieteelliset alueet

  Yksityiskohtainen tietämys maantieteellisestä alueesta, jolla eri organisaatiot harjoittavat toimintaa.

• eri lentosuunnistusalueisiin liittyvät menettelyt

  Eri lennonvarmistusalueisiin liittyvät olennaiset tiedot, mukaan lukien lennonvarmistusvälineiden ja ‑palvelujen saatavuus ja niihin liittyvät menettelyt, sekä yleiset lennonvarmistusmenettelyt.

• käyttää meteorologisia tietoja

  Säätietojen käyttö ja tulkitseminen sääoloista riippuvaisia toimintoja varten. Neuvojen antaminen tietojen avulla turvallisista toiminnoista sääoloissa.

• antaa ohjeita henkilöstölle

  Ohjeiden antaminen henkilöstölle eri viestintätekniikoiden avulla. Viestintätyylin muokkaaminen kohdeyleisön mukaisesti.

• tulkita visuaalista materiaalia

  Tulkita kaavioita, karttoja, grafiikkaa ja muita kirjoitetun tekstin sijasta käytettäviä kuvaesityksiä.

• ilmaliikenteen hallinta

  Ilmaliikenteen hallinnan tärkeimpien toimintojen, kuten lennonjohdon, ilmaliikennevirtojen sääntelyn ja ilmailutiedotuspalvelujen, perusteellinen ymmärtäminen.

• paikkatietojärjestelmät

  Maantieteellistä kartoitusta ja paikannusta koskevat välineet, kuten GPS (maailmanlaajuinen paikannusjärjestelmä), GIS (paikkatietojärjestelmä) ja RS (kaukokartoitus).

• arvioida koulutusohjelmia

  Arvioida meneillään olevia koulutusohjelmia ja antaa neuvoja niiden mahdollisesta optimoinnista.

• käyttää eri viestintäkanavia

  Hyödyntää erilaisia viestintäkanavia, kuten puhumista, käsin kirjoittamista, digitaalista ja puhelinliikennettä, ajatusten tai tietojen kokoamista ja jakamista varten.

• arvioida opiskelijoita

  Arvioida opiskelijoiden (akateemista) edistymistä, saavutuksia, kurssitietoja ja osaamista toimeksiantojen, testien ja tutkintojen avulla. Selvittää opiskelijoiden tarpeet ja seurata heidän edistymistään, vahvuuksiaan ja heikkouksiaan. Laatia summatiivinen selvitys siitä, mitä tavoitteita opiskelija on saavuttanut.

• arvioida harjoittelua

  Arvioida koulutuksen oppimistulosten ja päämäärien toteutumista, opetuksen laatua sekä antaa avointa palautetta kouluttajille ja harjoittelijoille.

• käyttää ilmaliikennepalvelun asiakirjoja

  Käyttää ilmaliikennepalvelun asiakirjoja ilma-alusten törmäysten estämiseksi; varmistaa ilmaliikenteen sujuvuus.

• maantieteelliset reitit

  Maantieteellisten tietojen, kuten paikkojen ja niiden välisten etäisyyksien, tulkinta.

• meteorologia

  Tieteellinen tutkimusala, jossa tarkastellaan ilmakehää, ilmakehän ilmiöitä ja ilmakehän vaikutuksia säähän.

• noudattaa lennonjohdon ohjeita

  Toimia lennonjohtajien ohjeiden mukaisesti.

• laatia työhön liittyviä raportteja

  Laatia työhön liittyviä raportteja, joilla tuetaan tehokasta suhteiden hallintaa ja korkeaa dokumentoinnin ja kirjanpidon tasoa. Kirjoittaa ja esitellä tuloksia ja päätelmiä selkeällä ja ymmärrettävällä tavalla niin, että ne ovat yleistajuisia.

• pedagogiikka

  Koulutuksen teorian ja käytännön ala, muun muassa eri opetusmenetelmät, joilla opetetaan yksilöitä tai ryhmiä.

• antaa henkilökunnalle navigointivaatimuksia koskevaa koulutusta

  Suunnitella ja antaa koulutusta maassa ja opastaa navigointia ilmassa; soveltaa navigointimenetelmiä matkan vaatimuksiin.

• lentoliikennettä koskeva lainsäädäntö

  Lentoliikenteeseen sovellettavat säännöt ja määräykset, myös kansainvälinen oikeus.

• lennonjohtotoiminnot

  Menettelyt lentoliikenteen järjestämiseksi, törmäysten estämiseksi ja sujuvan toiminnan varmistamiseksi lentojen aikana sekä lennonjohtajien tehtävät, mukaan lukien vuorovaikutus ja tehokas viestintä ilma-alusten ja lennonjohtajien välillä.

• lentometeorologia

  Tieteenala, jolla tulkitaan sään vaikutusta ilmaliikenteen hallintaan (ATM) ja sitä, miten suuret paine- ja lämpötila-arvojen muutokset lentoasemilla voivat aiheuttaa vaihtelua vasta- ja myötätuulikomponenteissa sekä huonontaa näkyvyyttä toimintaolosuhteissa. Lentometeorologian tuntemus voi auttaa vähentämään ilmaliikenteen hallintajärjestelmään kohdistuvia kielteisiä vaikutuksia. Tämä tapahtuu vähentämällä häiriöitä ja niistä johtuvaa liikenteen takkuamista, menetettyä kapasiteettia ja lisäkustannuksia.

• käyttää teknisen viestinnän taitoja

  Teknisten yksityiskohtien selittäminen maallikkoasiakkaille, sidosryhmille ja muille kiinnostuneille tahoille selkeällä ja ytimekkäällä tavalla.

• laatia ammattikurssien opetussuunnitelmia

  Laatia erilaisten ammattikurssien opetussuunnitelmia. Koota, muokata ja integroida tärkeitä oppiaineita opinto-ohjelmiin.

• ilmailun yhteiset turvallisuusmääräykset

  Siviili-ilmailun alalla alueellisella, kansallisella, eurooppalaisella ja kansainvälisellä tasolla sovellettava lainsäädäntö ja asetukset. Ymmärrys siitä, että asetusten tarkoitus on varmistaa kansalaisten jatkuva turvallisuus siviili-ilmailussa; varmistaa, että toimijat, kansalaiset ja organisaatiot noudattavat näitä sääntöjä.

• avustaa opiskelijoita opinnoissa

  Tukea ja valmentaa opiskelijoita opinnoissa ja antaa opiskelijoille käytännön tukea ja kannustusta.

• laatia ammattikurssien kokeita

  Laatia kokeita, joissa testataan sekä sisällön teoreettista että sen käytännön ymmärrystä ja menettelyjä, joita kurssin tai opetusohjelman aikana on opetettu. Kehittää kokeita, joissa arvioidaan tärkeimpiä seikkoja, jotka opiskelijoiden tulisi hallita kurssille osallistumisen jälkeen.

• valvontatutkat

  Valvontatutkatyypit, kuten moodien A ja C toisiotutkat, jotka lähettävät jatkuvasti kyselypulsseja kaikille kantoalueellaan oleville ilma-aluksille, ja moodin S toisiotutkat, jotka myös lähettävät kyselypulsseja kantoalueellaan oleville ilma-aluksille.

• opettaa lennonjohtamista

  Opettaa lennonjohtajaopiskelijoille tietoa ilmailun teoriasta ja lentoliikennettä koskevista säädöksistä ja opastaa lennonjohtopalvelujen menettelyjen toteuttamisessa käytännössä.

• analysoida työhön liittyviä kirjallisia raportteja

  Lukea ja ymmärtää työhön liittyviä raportteja, analysoida raporttien sisältöä ja soveltaa havaintoja päivittäisiin työtoimiin.