biometrikko

Biometrikot tekevät biometriikkaa koskevaa tutkimusta. He toteuttavat tilastotieteellisiä tai biologisia tutkimushankkeita, joissa tutkitaan sormenjälkiä, verkkokalvoja ja ihmisten profiileja lääketieteellisiä tai teollisia sovelluksia varten.

Kirjaudu nähdäksesi, miten taitosi vastaavat tätä ammattia.

Aseta tavoiteammatiksi

Ydintaidot (44)

  • laatia tieteellisiä tai akateemisia julkaisuja ja teknisiä asiakirjoja

    Laatia ja muokata tieteellisiä, akateemisia tai teknisiä tekstejä eri aiheista.

  • biotieteet

    Soluihin, molekyyleihin ja eläviin organismeihin liittyvien prosessien tutkimus.

  • hallita tutkimustietoa

    Tuottaa ja analysoida kvalitatiivisilla ja kvantitatiivisilla tutkimusmenetelmillä saatua tieteellistä tietoa. Tallentaa ja ylläpitää tietoja tutkimustietokannoissa. Tukea tieteellisen tiedon uudelleenkäyttöä ja tuntea avoimen datan hallinnan periaatteet.

  • tulkita ajantasaista tietoa

    Eri lähteistä, kuten markkinatiedoista, tutkimustuloksista, asiakkaiden vaatimuksista ja kyselytutkimuksista kerättyjen ajantasaisten tietojen analysointi kehityksen ja innovoinnin arvioimiseksi omalla asiantuntemuksen alalla.

  • Toimia ammatillisessa vuorovaikutuksessa tutkimus- ja työympäristöissä.

    Ottaa muut huomioon ja osoittaa kollegiaalisuutta. Kuunnella, antaa ja vastaanottaa palautetta ja reagoida mielekkäästi muihin ihmisiin, mukaan lukien henkilöstön valvonta ja johtaminen ammatillisessa ympäristössä.

  • levittää tulokset tiedeyhteisölle

    Julkistaa tieteelliset tulokset millä tahansa soveltuvalla tavalla, kuten seminaarien, työpajojen, akateemisten konferenssien ja tiedejulkaisujen avulla.

  • kehittää avoimen lähdekoodin ohjelmistoja

    Käyttää ja tuottaa avoimen lähdekoodin ohjelmistoja. Tuntea tärkeimmät avoimen lähdekoodin mallit ja lisenssijärjestelyt sekä avoimen lähdekoodin ohjelmistojen tuotannossa yleisesti käytetyt koodauskäytännöt.

  • puhua eri kieliä

    Hallita vieraita kieliä ja pystyä viestimään yhdellä tai useammalla vieraalla kielellä.

  • suorittaa analyyttisia matemaattisia laskelmia

    Soveltaa matemaattisia menetelmiä ja käyttää laskentatekniikoita analysointiin ja tiettyjen ongelmien ratkaisemiseen.

  • soveltaa tilastoanalyysitekniikoita

    Käyttää malleja (tilastollista kuvausta tai päättelyä) ja tekniikoita (tiedonlouhintaa tai koneoppimista) tilastollisia analyysejä varten sekä tieto- ja viestintätekniikan välineitä tietojen analysointiin, korrelaatioiden tunnistamiseen ja suuntausten ennustamiseen.

  • arvioida tutkimustoimintaa

    Arvioida vertaistason tutkijoiden edistymistä, vaikutusta ja tuloksia.

  • biometriikka

    Tiede, jossa analysoidaan tilastollisesti ihmisen ominaisuuksia, kuten verkkokalvoa, ääntä tai DNA:ta, tunnistamistarkoituksia varten.

  • osoittaa tieteenalaa koskevaa asiantuntemusta

    Osoittaa tietyn tutkimusalan syvällistä tuntemusta ja monitahoista ymmärrystä, mukaan lukien vastuullinen tutkimus, tutkimuksen etiikka ja tieteen luotettavuuden periaatteet, yksityisyys ja yleisen tietosuoja-asetuksen vaatimukset, jotka liittyvät tietyn alan tutkimustoimiin.

  • matematiikka

    Matematiikka on tutkimus määrän, rakenteen, tilan ja muutoksen kaltaisista aiheista. Siihen sisältyy mallien tunnistaminen ja niihin perustuvien uusien oletusten muotoilu. Matemaatikot pyrkivät todistamaan tällaisten oletusten paikkansapitävyyden tai -pitämättömyyden. Matematiikassa on monia aloja, joista osaa käytetään laajalti käytännön sovelluksissa.

  • hallita tietämystä toimintapoliittista vaikuttamista varten

    Lisätä tutkimustulosten vaikutusta ja käyttöä politiikassa varmistamalla, että hyödyllisimmät tiedot toimitetaan ja ymmärretään hyvissä ajoin, jotta päättäjät voivat ottaa ne huomioon koko toimintapoliittisen syklin aikana.

  • hallinnoida löydettävissä, saatavilla ja uudelleenkäytettävissä olevia sekä yhteentoimivia tietoja

    Tuottaa, kuvailla, tallentaa, säilyttää ja (uudelleen)käyttää tutkimusdataa FAIR-periaatteiden (löydettävissä, saatavilla, yhteentoimiva ja uudelleenkäytettävissä) mukaisesti siten, että tietojen saatavuus on mahdollisimman avointa ja riittävän rajoitettua.

  • tehdä tieteellistä tutkimusta

    Osallistua uuden tiedon luomiseen muotoilemalla tutkimuskysymyksiä, tutkimalla, parantamalla tai kehittämällä käsitteitä, teorioita, malleja, tekniikoita, välineitä, ohjelmistoja tai toimintamenetelmiä sekä käyttämällä tieteellisiä menetelmiä ja tekniikoita.

  • hallinnoida teollis- ja tekijänoikeuksia

    Käsitellä yksityisiä laissa suojeltuja oikeuksia, jotka suojaavat teollis- ja tekijänoikeuksien piiriin kuuluvia tuotteita laittomilta rikkomuksilta.

  • hakea tutkimusrahoitusta

    Määrittää keskeiset rahoituslähteet ja laatia tutkimusapurahahakemus määrärahojen tai apurahojen saamiseksi.

  • tutkimussuunnittelu

    Tutkimusmenetelmien ja -tekniikoiden kokonaisuus, jota käytetään tutkimuksen toteuttamiseen. Se sisältää tutkimuksen käytännön vaiheet, kuten tarkoituksen määrittelyn, tietojenkeruun, metodologian ja tietojen analysoinnin.

  • tilastot

    Tilastoteorian tutkimus, menetelmiä ja käytäntöjä, kuten tietojen keruuta, järjestämistä, analysointia, tulkintaa ja esittämistä. Siinä käsitellään kaikkia tietojen näkökohtia, muun muassa tiedonkeruun suunnittelua kyselyjen ja kokeiden suunnittelun kannalta, jotta voitaisiin ennakoida ja suunnitella työhön liittyviä toimintoja.

  • noudattaa tutkimuseettisesti vastuullisia ja oikeita toimintatapoja tutkimustyössä

    Soveltaa eettisiä perusperiaatteita ja lainsäädäntöä tieteelliseen tutkimukseen, mukaan lukien tutkimuksen rehellisyyttä koskevat asiat. Tehdä tai arvioida tutkimusta ja raportoida siitä, jotta voidaan torjua väärinkäytöksiä, kuten sepittämistä, havaintojen vääristelemistä ja plagiointia.

  • edistää avointa innovointia tutkimuksessa

    Edistää integroitua yhteistyötä, jossa eri sidosryhmät luovat yhdessä yhteisiin arvoihin perustuvia innovaatioita.

  • julkaista akateemisia tutkimuksia

    Tehdä akateemista tutkimusta yliopistossa, korkeakoulussa tai itsenäisesti sekä julkaista tutkimuksia kirjoina tai akateemisissa aikakauslehdissä oman alan edistämiseksi ja akateemisen tunnustuksen saavuttamiseksi.

  • edistää tietämyksen siirtoa

    Luoda laaja tietoisuus tietämyksen hyödyntämisen prosesseista, jotta voidaan maksimoida teknologian, henkisen omaisuuden, asiantuntemuksen ja valmiuksien kaksisuuntainen vaihto tutkimussektorin ja teollisuuden tai julkisen sektorin välillä.

  • harjoittaa abstraktia ajattelua

    Osoittaa kykyä käyttää käsitteitä yleiskäsitteiden muodostamiseen ja ymmärtämiseen sekä yhdistää ne muihin aiheisiin, tapahtumiin tai kokemuksiin.

  • laatia tieteellisiä tutkimuspöytäkirjoja

    Kehittää ja kirjata erityistä tieteellistä koetta varten käytetty menetelmä, jotta kokeen toistaminen olisi mahdollista.

  • monitieteinen tutkimus

    Tutkimustekniikka, jossa tutkitaan yhteistä ongelmaa eri tieteenalojen lähestymistapoja käyttäen siten, että tavoitteena on löytää kattava ratkaisu.

  • opastaa henkilöitä

    Opastaa henkilöitä antamalla henkistä tukea, vaihtamalla kokemuksia ja antamalla henkilöille neuvoja, joista voi olla apua henkilökohtaisessa kehityksessä, mukauttaa tuki henkilön erityistarpeisiin ja huomioida henkilön pyynnöt ja odotukset.

  • hallita henkilökohtaista ammatillista kehitystä

    Ottaa vastuu elinikäisestä oppimisesta ja jatkuvasta ammatillisesta kehittymisestä. Harjoittaa ammattitaitoa tukevaa ja päivittävää oppimista. Määrittää ammatillisen kehityksen tärkeimmät osa-alueet omien käytäntöjen tarkastelun pohjalta ja pitämällä yhteyttä vertais- ja sidosryhmiin.

  • kirjoittaa tieteellisiä julkaisuja

    Omaa asiantuntemuksen alaa koskevien oman tieteellisen tutkimuksen hypoteesin, havaintojen ja loppupäätelmien esittäminen kirjallisesti ammatillisessa julkaisussa.

  • tieteellinen mallintaminen

    Tieteellinen toiminta, joka koostuu tilanteeseen liittyvien merkityksellisten piirteiden valinnasta ja jonka tarkoituksena on kuvata fysikaalisia prosesseja, empiirisiä kohteita sekä ilmiöitä, paremman ymmärryksen, visualisoinnin tai kvantifioinnin saavuttamiseksi, sekä sen mallintamiseksi, miten kyseinen kohde käyttäytyy määrätyissä olosuhteissa.

  • kehittää tutkijoiden ja tieteentekijöiden ammatillista verkostoa

    Luoda yhteenliittymiä, kontakteja tai kumppanuuksia ja vaihtaa tietoja muiden kanssa. edistää integroitua ja avointa yhteistyötä, jossa eri sidosryhmät luovat yhdessä yhteisiin arvoihin liittyviä innovaatioita ja tutkimusta. Luoda oma profiili tai brändi ja olla esillä ja helposti lähestyttävä fyysisessä ympäristössä ja internetin verkostoitumisympäristöissä.

  • sisällyttää sukupuoliulottuvuus tutkimukseen

    Ottaa huomioon koko tutkimusprosessissa naisten ja miesten biologiset ominaisuudet sekä muuttuvat sosiaaliset ja kulttuuriset piirteet (sukupuoli).

  • suorittaa projektinhallintaa

    Hallinnoida ja suunnitella erilaisia resursseja, kuten henkilöresursseja, talousarviota, määräaikaa, tuloksia ja tietyn hankkeen laatua, sekä seurata hankkeen edistymistä, jotta tietty tavoite voidaan saavuttaa määräajassa määrätyn budjetin mukaisesti.

  • hallinnoida avoimia julkaisuja

    Tuntea avointa julkaisemista koskevia strategioita, osata käyttää tietotekniikkaa tutkimuksen tukena ja tuntea CRIS-järjestelmien (nykyiset tutkimustietojärjestelmät) ja institutionaalisten tietovarastojen kehittämistä ja hallinnointia. Antaa lisensointia ja tekijänoikeuksia koskevaa neuvontaa, käyttää bibliometrisiä indikaattoreita sekä mitata tutkimuksen vaikutuksia ja raportoida niitä.

  • laskennallinen biologia

    Monitieteinen ala, joka keskittyy kokeiden avulla saatujen biologisten järjestelmien tutkimiseen käyttämällä data-analytiikkaa ja teorioita.

  • tieteellisen tutkimuksen menetelmät

    Tieteellisessä tutkimuksessa käytetty teoreettinen menetelmä, johon kuuluu taustaselvitysten tekeminen, hypoteesien muodostaminen, testaus, tietojen analysointi ja tulosten saattaminen päätökseen.

  • datatiede

    Tutkimusala, joka käsittelee suuria tietomääriä käyttäen tekoälytekniikoita, kuten koneoppimisalgoritmeja, säännönmukaisuuksien ennustamiseksi ja hyödyllisen tiedon saamiseksi liiketoimintapäätösten tekemiseen.

  • yhdistää tietoa

    Lukea, tulkita ja tiivistää kriittisesti uutta ja monitahoista tietoa eri lähteistä.

  • tehdä monialaista tutkimusta

    Tehdä tutkimusta, joka ylittää alojen rajat ja toiminnalliset rajat.

  • suunnitella tutkimusprosessi

    Kuvata tutkimusmenetelmiä ja laatia aikataulu sen varmistamiseksi, että tutkimus voidaan toteuttaa perusteellisesti ja tehokkaasti ja että tavoitteet voidaan saavuttaa oikea-aikaisesti.

  • edistää kansalaisten osallistumista tutkimukseen

    Käydä keskustelua kansalaisten kanssa tutkimuksen suunnittelusta, toteuttamisesta ja tulosten levittämisestä.

  • viestiä tieteellisistä havainnoista

    Kertoa uusista havainnoista kansalaisille ja jakaa heidän kanssaan innostus tieteestä, lisätä kansalaisten tieteeseen liittyvää tietoa, arvostusta ja ymmärrystä sekä edistää tieteellisten tulosten käyttöä mielipiteen muodostamisessa.

Valinnaiset taidot (29)

  • SAS-kieli

    Ohjelmistokehityksen tekniikat ja periaatteet, kuten analyysi, algoritmit, koodaus, testaus ja kääntäminen, SAS-ohjelmointikielellä.

  • kirjoittaa tutkimusehdotuksia

    Sellaisten ehdotusten laatiminen ja kirjoittaminen, joiden tarkoituksena on ratkaista tutkimusongelmia. Ehdotuksen perustan ja tavoitteiden, talousarvion, riskien ja vaikutuksen esittäminen. Etujen ja uusien kehitysten dokumentointi asianomaisessa aineessa ja tutkimusalalla.

  • valmistella harjoituskerta

    Laitteiden ja tilojen valmistelu harjoituskertaa varten, jotta voidaan varmistaa toimialan ja kansallisten ohjeiden noudattaminen normaaleissa toimintamenettelyissä sekä suunnitella aikataulu ja jaksot harjoituskertaa varten.

  • ruudunlukuohjelma

    Ohjelmisto, joka muuntaa tietokoneen näyttöelementit, kuten tekstin, kuvat tai painikkeet, pistekirjoitukseksi tai puheeksi. Apuvälineteknologia, jota näkövammaiset tai sokeat käyttävät tulkitsemaan tietokoneen näytöllä näkyviä asioita pistekirjoitustulostuksella, äänikuvakkeilla tai puhesyntetisaattoreilla.

  • valmistella oppitunnin sisältöä

    Oppitunnin sisällön valmistelu opetussuunnitelman tavoitteiden mukaisesti suunnittelemalla harjoituksia, etsimällä ajantasaisia esimerkkejä jne.

  • hallita tietokantaa

    Soveltaa tietokantojen suunnittelujärjestelmiä ja malleja, määrittää datariippuvuudet, käyttää kyselykieliä ja tietokannan hallintajärjestelmiä (DBMS) tietokantojen kehittämiseen ja hallinnointiin.

  • avustaa kliinisissä kokeissa

    Tehdä yhteistyötä tutkijoiden kanssa kliinisissä tutkimuksissa, joilla pyritään parantamaan sairauksien ehkäisyyn, havaitsemiseen, diagnosointiin tai hoitoon liittyviä lääketieteellisiä menetelmiä.

  • luoda ohjelmistorakenne

    Muuttaa joukko vaatimuksia selkeäksi ja järjestelmälliseksi ohjelmistosuunnitteluksi.

  • opettaa akateemisissa tai ammatillisissa yhteyksissä

    Opettaa opiskelijoille akateemisten tai ammatillisten oppiaineiden teoriaa ja käytäntöä ja siirtää heille oman ja muiden tutkijoiden tutkimusten sisältöä.

  • soveltaa erilaisia opetusmenetelmiä

    Käyttää oppilaiden opettamiseen erilaisia lähestymistapoja, oppimistyylejä ja kanavia, kuten välittää sisältö ymmärrettävällä tavalla, järjestää selventäviä keskusteluja ja toistaa perustelut tarpeen mukaan. Käyttää laajaa valikoimaa opetuslaitteita ja menetelmiä, jotka ovat tarkoituksenmukaisia opetussisällön, oppijoiden tason, tavoitteiden ja painopisteiden kannalta.

  • tehdä kyselytutkimuksia

    Hoitaa kyselytutkimusten järjestelyjä, kuten muodostaa ja koota kysymyksiä, tunnistaa kohdeyleisö, hallinnoida kyselymenetelmää ja -toimintoja, hallita hankittujen tietojen käsittelyä ja analysoida tuloksia.

  • tilastolliset mallintamistekniikat

    Lähestymistavat tilastollisen analyysin soveltamiseksi tietojoukkoihin datatieteen alalla. Niillä pyritään laatimaan todellisuusennusteita tilastollisten mallien ja selvästi ja täsmällisesti ilmaistujen oletusten avulla.

  • kantasolut

    Ihmisalkion kantasolujen biologinen kehitys sekä niihin liittyvät eettiset kysymykset ja oikeudelliset vaatimukset.

  • kehittää tieteellisiä teorioita

    Kehittää empiirisiin havaintoihin perustuvia tieteellisiä teorioita sekä kerätä tietoja ja teorioita muilta tieteenharjoittajista.

  • osallistua biometristen järjestelmien kehittämiseen

    Edistää sellaisten teknisten järjestelmien kehittämistä tai optimointia, jotka perustuvat tarkkarajaisiin algoritmien läpi ajettuihin biologisiin tietoihin, joita käytetään ihmisten tunnistamiseksi.

  • kerätä koetuloksia

    Kerätä tietoja, jotka ovat peräisin tieteellisten menetelmien, kuten testimenetelmien, koesuunnitelmien tai mittausten, soveltamisesta.

  • laatia työhön liittyviä raportteja

    Laatia työhön liittyviä raportteja, joilla tuetaan tehokasta suhteiden hallintaa ja korkeaa dokumentoinnin ja kirjanpidon tasoa. Kirjoittaa ja esitellä tuloksia ja päätelmiä selkeällä ja ymmärrettävällä tavalla niin, että ne ovat yleistajuisia.

  • biologia

    Kasvi- ja eläinorganismien kudokset, solut ja toiminnot sekä niiden keskinäinen riippuvuus ja vuorovaikutus toistensa ja ympäristön kanssa.

  • proteomiikka

    Proteomien (eli soluissa, kudoksissa tai organismeissa olevien proteiinien kokonaisuuksien) sekä niiden vuorovaikutuksen ja käyttäytymisen tutkiminen erityisissä olosuhteissa.

  • hallita tiedonkeruujärjestelmiä

    Kehittää ja hallita menetelmiä ja strategioita, joilla maksimoidaan tietojen laatu ja tilastollinen tehokkuus tietojen keruussa, ja varmistaa, että kerätyt tiedot optimoidaan jatkokäsittelyä varten.

  • SAS-ohjelmisto

    Erityinen ohjelmistojärjestelmä (SAS), jota käytetään kehittyneisiin analyyseihin, liiketoimintatietoon, tiedonhallintaan ja ennusteanalytiikkaan.

  • soveltaa monimuoto-oppimista

    Tuntea monimuoto-oppimisen välineet ja osata yhdistää perinteinen lähioppiminen ja verkko-opiskelu käyttämällä digitaalisia välineitä, verkkoteknologiaa ja verkko-oppimisen menetelmiä.

  • kehittää tilastollisia ohjelmistoja

    Taloudelliseen ja tilastolliseen analyysiin, kuten tutkimukseen, tuotekehitykseen, prototyyppien valmistukseen ja ylläpitoon käytettävien ohjelmistojen eri kehitysvaiheisiin osallistuminen.

  • valmistella visuaalista dataa

    Kaavioiden ja kuvaajien laatiminen tiedon esittämiseksi visuaalisesti.

  • huolehtia oppitunnin materiaaleista

    Varmistaa, että luokan opetuksessa tarvittavat materiaalit, kuten visuaaliset apuvälineet, on valmisteltu, ajan tasalla ja paikoillaan opetustilassa.

  • avustaa tieteellisessä tutkimuksessa

    Avustaa insinöörejä tai tutkijoita kokeiden tekemisessä, analysoinnissa, uusien tuotteiden tai menetelmien kehittämisessä, teorian kehittämisessä ja laadunvalvonnassa.

  • laskennallinen kemia

    Kemian osa-alue, joka pyrkii ratkaisemaan monimutkaisia kemiallisia ongelmia tietokonesimulaatioiden avulla.

  • antaa lakien säätämistä koskevaa neuvontaa

    Antaa lainsäädäntöelimen virkamiehille neuvontaa uusia lakeja koskevista ehdotuksista ja tiettyjen lainsäädännöllisten seikkojen huomioon ottamisesta.

  • arvioida ympäristövaikutuksia

    Seurata ympäristövaikutuksia ja tehdä arviointeja, jotta voidaan tunnistaa organisaation ympäristöriskit ja vähentää niitä samalla kun otetaan huomioon kustannukset.