sosiaalityöntekijä, mielenterveys- ja päihdetyö

Mielenterveys- ja päihdetyön sosiaalityöntekijät auttavat ja neuvovat ihmisiä, joilla on mielenterveydellisiä, emotionaalisille tai päihteiden väärinkäyttöön liittyviä ongelmia. He keskittyvät antamaan henkilökohtaista tukea ja seuraamaan asiakkaiden paranemista. Työ sisältää terapiaa, kriisityötä, asiakkaiden etujen ajamista ja neuvontaa. Mielenterveys- ja päihdetyön sosiaalityöntekijät saattavat osallistua mielenterveyspalveluiden ja mielenterveyshoidon tulosten parantamiseen.

Kirjaudu nähdäksesi, miten taitosi vastaavat tätä ammattia.

Aseta tavoiteammatiksi

Ydintaidot (76)

  • noudattaa heikompiosaisten ja sorronalaisten asemaa edistäviä käytäntöjä

    Sorron tunnistaminen yhteiskunnassa, talousjärjestelmissä, kulttuureissa ja ryhmissä, toimiminen ammattimaisesti sortamattomasti ja antamalla palvelujen käyttäjille mahdollisuus ryhtyä toimiin parantaakseen elämäänsä ja antamalla kansalaisille mahdollisuus muuttaa ympäristöään omien etujensa mukaisesti.

  • antaa sosiaalineuvontaa

    Sosiaalipalvelujen käyttäjien avustaminen ja ohjaaminen henkilökohtaisten, sosiaalisten tai psykologisten ongelmien ja vaikeuksien ratkaisemiseen.

  • sosiaalityön teoria

    Sosiaalityön teorian kehitys ja ominaisuudet, jotka perustuvat yhteiskuntatieteeseen ja ihmistieteeseen.

  • käyttää kliinisen arvioinnin tekniikoita

    Kliinisen päättelyn tekniikoiden ja kliinisen arvioinnin käyttäminen, kun sovelletaan erilaisia asianmukaisia arviointitekniikoita, kuten mielenterveyden tilan arviointia, diagnoosia, dynaamista laatimista ja mahdollisen hoidon suunnittelua.

  • ottaa palveluiden käyttäjät ja hoidon tarjoajat osaksi hoidon suunnittelua

    Arvioida henkilöiden hoitoa koskevia tarpeita ja ottaa perheet tai hoitajat mukaan tukisuunnitelmien kehittämiseen ja toteuttamiseen. Varmistaa näiden suunnitelmien tarkastaminen ja seuranta.

  • työskennellä yhteisöissä

    Perustaa sosiaalisia hankkeita, joiden tavoitteena on yhteisöjen kehittäminen ja kansalaisten aktiivinen osallistuminen.

  • arvioida nuorten kehitystä

    Arvioida lasten ja nuorten kehitystarpeiden eri näkökohtia.

  • täyttää toiminnan standardit sosiaalipalveluissa

    Harjoittaa sosiaalihuoltoa ja sosiaalityötä lainmukaisella, turvallisella ja tehokkaalla tavalla standardien mukaisesti.

  • mielenterveyttä koskevat diagnoosit

    Mielenterveyteen liittyvien ongelmien, kuten häiriöiden tai sairauksien, diagnosointi sekä muiden sairauksien psykologiset tekijät eri kysymyksissä ja eri ikäryhmissä.

  • antaa sosiaalipalveluiden käyttäjille työkaluja oman tilanteen kohentamiseen

    Antaa yksilöille, perheille, ryhmille ja yhteisöille mahdollisuus hallita omaa elämäänsä ja ympäristöään itse tai muiden avulla.

  • noudattaa laatustandardeja sosiaalipalveluissa

    Noudattaa sosiaalipalveluissa laatustandardeja sekä sosiaalityön arvoja ja periaatteita.

  • antaa palveluohjausta

    Arvioida, suunnitella, helpottaa, koordinoida ja edistää vaihtoehtoja ja palveluita toisen henkilön puolesta.

  • käyttää ongelmanratkaisuprosesseja sosiaalipalveluissa

    Toteuttaa järjestelmällisesti asteittaista ongelmanratkaisumenettelyä sosiaalipalveluissa.

  • antaa kriisitukea

    Reagoida menetelmällisesti henkilön, perheen, ryhmän tai yhteisön tavanomaisen toiminnan häiriintymiseen tai katkeamiseen.

  • sosiaalialan oikeudelliset vaatimukset

    Sosiaalialan lainsäädäntöön ja sääntelyyn liittyvät vaatimukset.

  • suojella haavoittuvaisia sosiaalipalveluiden käyttäjiä

    Puuttua tilanteeseen ja antaa fyysistä, moraalista ja psykologista tukea ihmisille vaarallisissa tai vaikeissa tilanteissa ja siirtää heidät tarvittaessa turvaan.

  • osallistua ihmisten suojelemiseen vahingoittamiselta

    Käyttää vakiintuneita prosesseja ja menettelyjä vaaralliseen, loukkaavaan, syrjivään tai hyväksikäyttävään toimintaan ja käytäntöihin puuttumisessa ja niistä ilmoittamisesta työnantajalle tai asianomaiselle viranomaiselle.

  • kehittää ammatillista identiteettiä sosiaalityössä

    Pyrkiä antamaan asianmukaisia palveluja sosiaalihuollon asiakkaille ammatillisen toimintakehyksen puitteissa, ymmärtää, miten työ suhteutuu muiden ammattilaisten työhön ja huomioida asiakkaiden erityistarpeet.

  • tukea sosiaalipalvelujen käyttäjiä

    Auttaa sosiaalipalvelujen käyttäjiä tunnistamaan ja ilmaisemaan odotuksiaan ja vahvuuksiaan sekä antaa heille tietoja ja neuvoja, jotta he voisivat tehdä tietoon perustuvia päätöksiä tilanteestaan. Antaa tukea muutoksen aikaansaamiseksi ja elämänlaadun parantamiseksi.

  • tukea nuorten myönteisyyttä

    Auttaa lapsia ja nuoria arvioimaan sosiaalisia, emotionaalisia ja identiteettitarpeitaan ja kehittämään myönteistä omakuvaa, parantaa heidän itsetuntoaan ja edistää heidän itseluottamustaan.

  • tuottaa sosiaalipalveluita monikulttuurisissa yhteisöissä

    Tarjota palveluja, joissa otetaan huomioon erilaiset kulttuuri- ja kieliperinteet, osoitetaan yhteisöjen kunnioitusta ja hyväksyntää ja huomioidaan ihmisoikeuksia, tasa-arvoa ja monimuotoisuutta koskevat toimintalinjat.

  • yhteiskuntatieteet

    Sosiologisten, antropologisten, psykologisten, poliittisten ja sosiaalipoliittisten teorioiden kehitys ja ominaisuudet.

  • tehdä haastatteluja sosiaalipalveluissa

    Saada asiakkaat, työtoverit, johtohenkilöt tai virkamiehet keskustelemaan kattavasti, vapaasti ja totuudenmukaisesti, jotta voidaan tarkastella haastateltavan kokemuksia, asenteita ja mielipiteitä.

  • osoittaa johtajuutta sosiaalipalvelutapauksissa

    Johtaa sosiaalityön asiakastapausten käytännön käsittelyä ja toimintaa.

  • viestiä ammatillisesti muilla aloilla toimivien kollegoiden kanssa

    Viestiä ammatillisesti muiden terveys- ja sosiaalipalvelujen alalla toimivien henkilöiden kanssa ja tehdä yhteistyötä heidän kanssaan.

  • noudattaa terveyttä ja turvallisuutta edistäviä varotoimia sosiaalihuoltotoiminnassa

    Varmistaa hygieeniset työkäytännöt ja vaalia ympäristön turvallisuutta päivähoidossa, hoitokodeissa ja kotihoidossa.

  • suunnitella sosiaalipalveluiden prosesseja

    Suunnitella sosiaalipalvelujen prosesseja, määrittää tavoitteet ja harkita toteuttamiskeinoja, kartoittaa ja käyttää käytettävissä olevia resursseja, kuten aikaa, budjettia ja henkilöstöä, ja määrittää indikaattorit tulosten arviointia varten.

  • vanhusten tarpeet

    Heikkokuntoisten ja ikääntyneiden aikuisten fyysiset, henkiset ja sosiaaliset tarpeet.

  • edistää sosiaalista muutosta

    Edistää muutoksia yksilöiden, perheiden, ryhmien, organisaatioiden ja yhteisöjen välisissä suhteissa huomioimalla ennalta-arvaamattomat muutokset ja sopeutumalla niihin mikro-, makro- ja mesotasolla.

  • valmentaa nuoria aikuisuuteen

    Työskennellä lasten ja nuorten kanssa tavoitteena tunnistaa ne taidot ja kyvyt, joita he tarvitsevat kasvaakseen itsenäisiksi aikuisiksi ja yhteiskunnan jäseniksi.

  • edustaa sosiaalipalveluiden käyttäjiä

    Puhua palvelujen käyttäjien puolesta hyödyntämällä viestintätaitoja ja asiaankuuluvien alojen tuntemusta, jotta voidaan auttaa heikommassa asemassa olevia.

  • tukea traumatisoituneita lapsia

    Tukea traumatisoituneita lapsia, tunnistaa heidän tarpeensa ja työskennellä tavalla, joka edistää heidän oikeuksiaan, osallisuuttaan ja hyvinvointiaan.

  • ehkäistä sosiaalisia ongelmia

    Ehkäistä sosiaalisten ongelmien kehittymistä, määrittää ja toteuttaa toimia, joilla voidaan ehkäistä sosiaalisia ongelmia, ja pyrkiä parantamaan kaikkien kansalaisten elämänlaatua.

  • tehdä lainsäädännöstä ymmärrettävää sosiaalipalveluiden käyttäjille

    Tiedottaa ja selittää sosiaalipalvelujen käyttäjiä koskevaa lainsäädäntöä, jotta voidaan auttaa heitä ymmärtämään, mitä vaikutuksia näillä laeilla on ja miten niitä voi hyödyntää.

  • neuvotella sosiaalipalveluiden käyttäjien kanssa

    Keskustella asiakkaan kanssa oikeudenmukaisista ehdoista luottamuksellisen yhteyden luomiseksi. Muistuttaa asiakasta siitä, että työtä tehdään heidän hyväkseen, ja kannustaa asiakkaita yhteistyöhön.

  • edistää palvelun käyttäjien oikeuksia

    Tukea asiakkaan oikeutta hallita omaa elämäänsä ja tehdä tietoon perustuvia valintoja vastaanottamistaan palveluista. Kunnioittaa ja tarvittaessa edistää asiakkaan ja hänen hoitajiensa yksilöllisiä näkemyksiä ja toiveita.

  • soveltaa henkilökeskeistä hoitotapaa

    Kohdella potilaita yhteistyökumppaneina hoitojen suunnittelussa, kehittämisessä ja arvioinnissa sen varmistamiseksi, että hoidot ovat potilaan tarpeiden mukaiset. Asettaa potilaat ja heidän hoitajansa kaikkien päätösten keskiöön.

  • tunnistaa mielenterveyden ongelmia

    Tunnistaa ja arvioida kriittisesti mahdolliset mielenterveyden ongelmat.

  • diagnosoida psykiatrisia oireita

    Tunnistaa ja diagnosoida yleisimmät lääketieteelliset, neurologiset ja primaariset psykiatriset oireet, kuten delirium, dementia, väkivaltaiset kohtaukset ja itsensä vahingoittaminen.

  • kliininen sosiaalityö

    Sosiaalityön osa-alue, joka käsittelee biopsykologisten ongelmien ja muiden käyttäytymishäiriöiden arviointia, diagnosointia, hoitoa ja ennaltaehkäisyä.

  • arvioida sosiaalipalvelujen käyttäjien tilanteita

    Arvioida sosiaalipalvelujen käyttäjien tilanteita tasapainottamalla uteliaisuutta ja kunnioitusta kanssakäymisissä, ottamalla heidän perheensä, yhteisönsä ja niihin liittyvät riskit huomioon sekä tunnistamalla heidän tarpeensa ja saatavilla olevat resurssit käyttäjien fyysisten, henkisten ja sosiaalisten tarpeiden täyttämiseksi.

  • neuvoa mielenterveysasioissa

    Antaa kaikenikäisille henkilöille ja ryhmille neuvoja oman käytöksen ja instituutioiden terveyttä edistävistä ominaisuuksista sekä fyysiseen ja mielenterveyteen vaikuttavista henkilökohtaisista, yhteiskunnallisista ja rakenteellisista seikoista.

  • edistää nuorten hyvinvointia

    Ymmärtää hyvinvointia ja tietää, miten toimia tapauksissa, joissa on syytä epäillä väkivaltaa tai hyväksikäyttöä tai niiden uhkaa.

  • toimia empaattisesti

    Tunnistaa, ymmärtää ja jakaa muiden kokemia tunteita ja näkemyksiä.

  • nuorten psykologinen kehitys

    Lasten ja nuorten kehitystarpeet, heidän käyttäytymisensä ja kiintymyssuhteensa sekä mahdolliset merkit kehityksen viivästymisestä.

  • kuunnella aktiivisesti

    Kiinnittää huomiota siihen, mitä muut sanovat, pyrkiä kärsivällisesti ymmärtämään, mitä muut tarkoittavat, esittää tarvittaessa kysymyksiä ja välttää keskeyttämästä sopimattomalla hetkellä; kyky kuunnella tarkasti asiakkaiden, matkustajien, palvelun käyttäjien tai muiden henkilöiden tarpeita ja esittää niihin sopivia ratkaisuja.

  • hoitaa sosiaalisia kriisitilanteita

    Tunnistaa, reagoida ja motivoida yksilöitä sosiaalisissa kriisitilanteissa hyvissä ajoin hyödyntäen kaikkia resursseja.

  • käsitellä sosiaalipalveluiden eettisiä kysymyksiä

    Soveltaa sosiaalityön eettisiä periaatteita käytäntöön, hallita monimutkaisia eettisiä kysymyksiä, ongelmia ja ristiriitoja ammatillisten käyttäytymissääntöjen, ontologian ja sosiaalipalvelualojen eettisten sääntöjen mukaisesti ja ammatillisesti sekä osallistua eettiseen päätöksentekoon soveltamalla kansallisia ja soveltuvin osin myös kansainvälisiä ammattietiikkaa koskevia sääntöjä.

  • arvioida sosiaalipalvelusuunnitelmaa

    Arvioida sosiaalipalvelusuunnitelmia ja ottaa huomioon käyttäjien näkemykset ja mieltymykset. Seurata suunnitelmaa ja arvioida tarjottujen palvelujen määrää ja laatua.

  • tehdä päätöksiä sosiaalityössä

    Tehdä tarvittavat päätökset, pysyä viranomaisen asettamissa rajoissa ja ottaa huomioon palvelun käyttäjien ja hoitajien panos.

  • noudattaa organisaation ohjeita

    Noudattaa organisaation tai osaston standardeja ja ohjeita. Ymmärtää organisaation ja yhteisten sopimusten perusteet ja toimia niiden mukaisesti.

  • soveltaa kokonaisvaltaista lähestymistapaa sosiaalipalveluissa

    Sosiaalipalvelujen käyttäjien ottaminen huomioon kaikissa tilanteissa, sosiaalisten haasteiden, sosiaalisen kehityksen ja sosiaalisten käytäntöjen mikro-, meso- ja makrotasot huomioon ottaen.

  • arvioida ikääntyneiden kykyä huolehtia itsestään

    Ikääntyneiden potilaiden kunnon arviointi ja siitä päättäminen, tarvitsevatko he apua itsestään huolehtimisessa, syömisessä tai kylpemisessä, tai omien sosiaalisten sekä psykologisten tarpeidensa täyttämisessä.

  • työskennellä monikulttuurisessa ympäristössä terveydenhuollossa

    Eri kulttuureista peräisin olevien yksilöiden kanssa vuorovaikuttaminen ja viestiminen terveydenhuoltoympäristössä.

  • lähestyä ongelmia kriittisesti

    Abstraktien ja rationaalisten konseptien, kuten mielipiteiden ja tiettyyn ongelmaan liittyvien lähestymistapojen, vahvuuksien ja heikkouksien tunnistaminen ratkaisujen kehittämiseksi tai vaihtoehtoisten ratkaisutapojen ehdottamiseksi.

  • noudattaa sosiaalisesti oikeudenmukaisia työskentelyperiaatteita

    Johdon ja organisaation asettamien ihmisoikeuksia ja sosiaalista oikeudenmukaisuutta koskevien periaatteiden ja arvojen mukaisesti työskentely.

  • edistää osallisuutta

    Edistää ja kunnioittaa monimuotoisuutta ja ajaa sukupuolten, etnisten ryhmien ja vähemmistöryhmien yhdenvertaista kohtelua organisaatioissa syrjinnän ehkäisemiseksi ja osallisuuden ja myönteisen ympäristön varmistamiseksi.

  • pitää kirjaa palvelun käyttäjien parissa tehdystä työstä

    Paikkansapitävän, ytimekkään ja ajantasaisen kirjan pitäminen palvelun käyttäjien parissa tehdystä työstä yksityisyyteen ja turvallisuuteen liittyvää lainsäädäntöä ja määräyksiä noudattaen.

  • kehittää ammatillinen verkosto

    Yhteyden ottaminen eri ihmisiin ja näiden tapaaminen ammatillisessa ympäristössä. Yhteisten asioiden löytäminen ja kontaktien käyttäminen yhteisen edun saavuttamiseksi. Omaan ammatilliseen verkostoon kuuluvien ihmisten kuulumisista ja tekemisistä ajan tasalla pysyminen.

  • neuvotella sosiaalipalveluiden sidosryhmien kanssa

    Valtion laitosten, muiden sosiaalityöntekijöiden, perheiden, huoltajien, työntekijöiden ja vuokranantajien kanssa neuvotteleminen asiakkaan auttamiseksi ja halutun lopputuloksen saavuttamiseksi.

  • edistää mielenterveyttä

    Edistää tekijöitä, jotka lisäävät emotionaalista hyvinvointia, kuten itsensä hyväksymistä, henkilökohtaista kasvua, elämäntarkoitusta, ympäristön hallintaa, henkisyyttä, itseohjautuvuutta ja myönteisiä ihmissuhteita.

  • raportoida sosiaalisesta kehityksestä

    Raportoida tuloksia ja päätelmiä yhteiskunnan sosiaalisesta kehityksestä ymmärrettävästi, esittää ne suullisesti ja kirjallisesti erilaisille yleisöille, kuten asiantuntijoille ja maallikoille.

  • sitoutua jatkuvaan ammatilliseen oppimiseen sosiaalityössä

    Sitoutua jatkuvaan ammatilliseen kehittymiseen päivittämällä ja kehittämällä jatkuvasti tietoja, taitoja ja pätevyyttä, jotka liittyvät sosiaalityön harjoittamiseen.

  • hallita tietotekniikan käyttö

    Käyttää tietokoneita, tietoteknisiä laitteita ja nykyaikaista teknologiaa tehokkaasti.

  • kestää stressiä

    Ylläpitää levollista mielenlaatua ja tehokasta suorituskykyä paineen alla tai epäedullisissa olosuhteissa.

  • soveltaa organisaatiotekniikoita

    Soveltaa joukkoa organisaatiotekniikoita ja menettelyjä, joilla helpotetaan asetettujen tavoitteiden saavuttamista, kuten henkilöstön aikataulujen yksityiskohtaista suunnittelua. Käyttää näitä resursseja tehokkaasti ja kestävästi ja osoittaa tarvittaessa joustavuutta.

  • antaa lähetteitä sosiaalipalveluiden käyttäjille

    Tehdä lähetteitä muille ammattilaisille ja organisaatioille sosiaalipalveluiden käyttäjien vaatimusten ja tarpeiden mukaisesti.

  • laatia sosiaalityökokonaisuuksia

    Luoda sosiaalisten tukipalvelujen kokonaisuus palvelujen käyttäjien tarpeiden ja määritettyjen standardien, säädösten ja aikataulujen mukaisesti.

  • viestiä sosiaalipalveluiden käyttäjien kanssa

    Käyttää sanallista, sanatonta, kirjallista ja sähköistä viestintää. Kiinnittää huomiota sosiaalipalvelujen käyttäjien erityistarpeisiin, ominaispiirteisiin, kykyihin, mieltymyksiin, ikään, kehitysvaiheeseen ja kulttuuriin.

  • sosiaalinen oikeudenmukaisuus

    Ihmisoikeuksien ja sosiaalisen oikeudenmukaisuuden kehitys ja periaatteet sekä tapaa, jolla niitä olisi sovellettava tapauskohtaisesti.

  • harkita toimenpiteiden sosiaalisia vaikutuksia palvelun käyttäjiin

    Toimia sosiaalipalvelujen käyttäjien poliittisten, sosiaalisten ja kulttuuristen taustojen mukaisesti ottaen huomioon tiettyjen toimien vaikutus heidän sosiaaliseen hyvinvointiinsa.

  • tehdä moniammatillista yhteistyötä

    Tehdä yhteistyötä muilla sosiaalipalvelualaan liittyvillä aloilla työskentelevien ihmisten kanssa.

  • yrityksen käytännöt

    Yrityksen toimintaa sääntelevät säännöt.

  • hyväksyä oma vastuullisuus

    Ottaa vastuu omasta ammattitoiminnastaan ja tunnistaa oman toimialan ja toimivallan rajat.

  • huolehtia stressinhallinnasta työpaikalla

    Hallita oman työelämän stressin lähteitä ja ristipaineita, kuten ammatillista, hallinnollista, institutionaalista ja henkilökohtaista stressiä, ja auttaa muita tekemään samoin kollegojen hyvinvoinnin edistämiseksi ja loppuunpalamisen välttämiseksi.

  • rakentaa avustussuhde sosiaalipalveluiden käyttäjiin

    Luoda yhteistyöhön perustuva avustussuhde, korjata suhteessa mahdollisesti olevat kireydet tai jännitteet, edistää henkisen yhteyden muodostumista, saada palvelunkäyttäjien luottamus ja edistää heidän yhteistyöhalukkuuttaan empaattisen kuuntelemisen, välittämisen, lämmön ja aitouden avulla.

Valinnaiset taidot (5)

  • työskennellä psykologisten käytösmallien parissa

    Työskennellä sellaisten psykologisten käytösmallien parissa, joista potilas tai asiakas ei välttämättä ole tietoinen, kuten sanallisten ja ei-sanallisten mallien, puolustusmekanismien kliinisten prosessien, vastustuksen, transferenssin ja vastatransferenssin parissa.

  • tukea sosiaalipalveluiden käyttäjiä omien raha-asioiden hoidossa

    Hankkia yhteistyössä yksityishenkilöiden kanssa tietoa heidän raha-asioistaan sekä tukea ja neuvoa heitä raha-asioiden hoidossa ja seurannassa.

  • tehdä oikeuslääketieteellisiä arviointeja

    Osallistua arviointeihin, joita edellytetään mielenterveyden häiriön ja sen vakavuuden osoittamiseksi, rikos- tai siviilituomioistuimen vaatimusten mukaisesti.

  • suorittaa lapsen psykiatrinen arviointi

    Arvioida lapsen tai nuoren ongelmia, jotka liittyvät fyysisiin, geneettisiin, kehityksellisiin, emotionaalisiin, kognitiivisiin, kasvatuksellisiin ja sosiaalisiin tekijöihin, perheeseen ja vertaisryhmään, ja käyttää tietoja mielenterveyden häiriöiden diagnosointiin.

  • työskennellä terveydenhuollon sosiaalisen verkoston kanssa

    Tehdä yhteistyötä hoidettavan asiakkaan tai potilaan kannalta tärkeiden ystävien, perheiden ja muiden merkityksellisten toimijoiden kanssa luottamuksellisuutta ja avoimuutta koskevien ehtojen mukaisesti.